(2009?房山區(qū)一模)下列現(xiàn)象中,不屬于慣性的是( 。
分析:一切物體都具有慣性,慣性是物體本身的一種屬性,人們在實際生活中利用慣性為我們服務(wù),也能更好的防止它帶來的危害.
解答:解:A、汽車急剎車時,乘客的身體會向前傾,是因為乘客由于慣性仍會保持原來的運動狀態(tài),所以才向前傾,不符合題意.
B、從槍口射出的子彈由于慣性繼續(xù)飛行,從而擊中目標,是因為子彈具有慣性,仍要向前繼續(xù)飛行,不符合題意.
C、火車啟動后,速度越來越大,是力改變了火車的運動狀態(tài),與慣性無關(guān),符合題意.
D、百米賽跑運動員到達終點后,由于運動員具有慣性不能立即停下來,不符合題意.
故選C.
點評:本題考查了慣性現(xiàn)象,明確各選項的物理情景,知道各現(xiàn)象的原因,即可正確解題.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?房山區(qū)一模)有兩個同學研究海波和石蠟熔化時溫度變化的規(guī)律,得到的數(shù)據(jù)如表:
 加熱時間/min  0 10
 海波溫度/℃  42 44  46  48  48  48  48  48  51  54  57
 石蠟溫度/℃  42  43  44  46  47  48  49  51  52  54  56
他們在實驗時觀察到,海波第3min考試熔化,第7min熔化完畢;石蠟在加熱過程中先變軟、再變粘稠再變稀,最后變成液態(tài).請你對以上實驗數(shù)據(jù)進行分析后完成下面各題:
(1)海波熔化過程中,吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變

(2)石蠟熔化過程中,
吸收熱量,溫度不斷升高
吸收熱量,溫度不斷升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?房山區(qū)一模)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,某老師引導(dǎo)學生作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
如圖所示,是他們進行實驗探究的器材,演示版上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m,d的長度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時,可依次把M、N跟
a、c
a、c
兩條線的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、b的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻與
材料
材料
的關(guān)系,其結(jié)論是
在長度和橫截面積都相同時,材料不同的導(dǎo)體電阻不同
在長度和橫截面積都相同時,材料不同的導(dǎo)體電阻不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?房山區(qū)一模)在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.如圖所示是小陽同學沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整,要求滑動變阻器滑片在最右端時阻值最大;
(2)實驗中,小陽同學連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
端滑動(選填“左”或“右”);
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?房山區(qū)一模)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當滑片P向左移動時,電流表示數(shù)將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).當滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和點b四個位置時,電壓表示數(shù)從小到大順序分別為0V、2V、3V和4V,電流表的示數(shù)從小到大分別為0.1A、0.15A、0.2A、0.3A.則在圖示b位置時電壓表示數(shù)應(yīng)為
2
2
V,該實驗中R的電阻為
20
20
Ω.

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(2009?房山區(qū)一模)樂樂想用實驗的方法研究“漂浮在液面上的物體質(zhì)量與它排開的液體質(zhì)量”的關(guān)系.于是他找來了一架天平(帶砝碼)、一個大溢水杯、兩個相同的小燒杯、足量的水和五個不同的小球,完成了這個實驗.(小燒杯放入水中不傾斜,小球全部放入浮在水面上的燒杯時,燒杯不會沉入水中)
(1)請寫出他的實驗步驟
(2)根據(jù)你所學的有關(guān)知識,你認為實驗的結(jié)論是
正確的
正確的

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