【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
①春天，冰雪融化匯成溪流
②夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜．
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

【答案】C
【解析】解：①冰雪融化是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，故是熔化吸熱過程；②飲料罐“出汗”是空氣中的水蒸氣遇冷液化的過程，故是放熱的過程；③霧在太陽出來后散去是液體小液滴汽化成了水蒸氣，故是汽化吸熱的過程；④ “霜”是水蒸氣遇冷直接變成的固態(tài)，故是凝華放熱過程．故選C．
六種物態(tài)變化中吸收熱量的是熔化、汽化、升華；其余三個是放熱的；先判定4種現(xiàn)象分別是什么物態(tài)變化，最后即可確定哪些是吸熱的．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體沿水平面做勻速直線運動，物體受到的摩擦力是20N，則物體受到的拉力是N；如果拉力增大到25N，物體受到的摩擦力為N．

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【題目】一輛汽車質(zhì)量為2t，在水平路面上向右做勻速直線運動，此時摩擦力為重力的0.2倍，則車受到的摩擦力為N，方向 ． 當(dāng)加大油門，汽車所受牽引力突然增大時，車受到的摩擦力大小 ． （填“變大”“不變”、或“變小”）

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【題目】紅紅同學(xué)在測量記錄中忘了寫單位，下列數(shù)據(jù)中單位是cm的是（ ）

A. 一枝鉛筆的直徑是7

B. 茶杯的高度是10

C. 物理書的長度是2.52

D. 他自己的身高是16.7

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列實例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．用熱水袋暖手，手溫度升高

B．將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低

C．在爐子上燒水，水的溫度升高

D．用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（ ）

A．建筑工地上噪聲大的工作要限時

B．市區(qū)里種草植樹

C．戴上防噪聲的耳塞

D．市區(qū)內(nèi)汽車喇叭禁鳴

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，長度、質(zhì)量和體積的單位分別是（ ）
A.米（m）、千克（kg）、升（L）
B.千米（km）、千克（kg）、立方米（m3）
C.米（m）、千克（kg）、立方米（m3）
D.米（m）、克（g）、毫升（ml）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中．

（1）如圖所示，為了實驗中看到的像較清晰，應(yīng)選擇較 的環(huán)境進行實驗．

（2）實驗中，直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系．

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 （填“能”或“不能”）進行，因為 ．

（4）小明發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗．你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校師生自制了一臺電烘箱。電烘箱的電阻絲通過5A的電流時，每分鐘可產(chǎn)生6.6×104J的熱量。求:

（1）此時電阻絲的功率；（2）此時電阻絲的電阻；（3）此時電阻絲的工作電壓。

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同步練習(xí)冊答案