【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（ ）
A.衛(wèi)星導航不是依靠電磁波傳遞信息的
B.太陽能、風能和水能都是可再生能源
C.大亞灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的
D.超導材料主要是應用在電飯鍋等電器上

【答案】BC
【解析】解：A、衛(wèi)星導航是利用電磁波傳遞信息的，該A不正確； B、太陽能、風能、水能可以從自然界源源不斷的得到補充，因此是可再生能源，該B正確；
C、核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的，該C正確；
D、超導體沒有電阻，通電后不會發(fā)熱，因此不能用在電飯鍋上，該D不正確．
故選：BC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年11月25日22時24分，新疆阿克陶發(fā)生6.7級地震，給人民群眾造成了重大損失．因為地震產生的聲波屬于（選填“次聲波”或“超聲波”），所以地震前人們并沒有感知到，倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其發(fā)出聲音，被及時獲救，這屬于聲音傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小帆在練習使用彈簧測力計（以下簡稱測力計）測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖甲所示。

（1）此測力計的量程是0～＿＿＿＿N。若此時她將一個3N重的物體懸掛于掛鉤上，靜止后，測力計的示數(shù)應＿＿＿＿3N（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）在老師的指導下，小帆調整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時物體的重力G＝＿＿＿＿N。

（3）老師強調：“只有當物體靜止或勻速直線運動時才能讀數(shù)�！闭埬憬忉屍渲械脑颍海撸摺�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服。現(xiàn)有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做。關于這兩種做法下列說法正確的是（ ）

A．圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小

B．圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小

C．圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同

D．條件不足，無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R2的阻值為15歐。閉合電鍵S后，電流表的示數(shù)為1安，通過電阻R2的電流為0.4安。求：

（1）電源電壓U；

（2）電阻R1的阻值；

（3）通電10秒，電流通過電阻R1所做的功W1。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】純水的密度是 kg/m3 ， 它表示

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺柴油機飛輪的轉速為2400r/min，則在1s內，柴油機完成 個沖程；對外做功的次數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設計了如圖所示的實驗裝置、實驗中，小桶內裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運動、（輕繩與滑輪的摩擦不計）

（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是______ 。

A．滑塊的質量m1 B．小桶和沙子的總質量m2

（2）根據(jù)____________可知，滑塊受到的滑動摩擦力f1=________（用物理量符號表示）

（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運動，受到的滑動摩擦力為f2，則f2______f1。（＜、=、＞）

（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動，請你對上述實驗方法提出改進意見：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們能分辨出隔壁房間用鋼琴、小提琴和手風琴三種樂器演奏的同一首曲子，這主要是根據(jù)聲音的（ ）
A.音調
B.音色
C.頻率
D.響度

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