游泳時手和腳向后劃水，人會向前運動．推動人向前運動的力的施力物體是________，此現(xiàn)象說明力的作用是________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2013四川成都）如圖1所示，小明在用杠桿撬一塊大石頭，他使用的是________杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）．如圖2所示，使用定滑輪可以________（選填“省力”“省距離”或“改變動力方向”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：作圖題

在如圖所示中，O是杠桿的支點，畫出力F的力臂并用字母L標明．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

某人重力為600N，他想坐在吊籃里用滑輪組把吊籃勻速拉上去，如圖所示，已知吊籃和貨物重240N，不計滑輪重和摩擦，則他所用的力應為（ ）

A．280N

B．80N

C．420N

D．120N

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章綜合測試卷（解析版） 題型：實驗題

為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)．

表一：

甲彈簧受到的拉力／N

0

1

2

3

4

5

6

甲彈簧的長度／cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

21.0

24.0

表二：

乙彈簧受到的拉力／N

0

1

2

3

4

5

6

乙彈簧的長度／cm

6.0

7.5

9.0

10.5

12.0

13.5

15.0

（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________．

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________（填“大“或“小”）．

（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同，則量程較大的是________（填“A”或“B”）測力計，精度較高的是________測力計．（填“A”或“B”）

（3）經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章綜合測試卷（解析版） 題型：選擇題

一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災任務時，通過鋼纜將一質量為9×103kg的貨物懸吊著往下放．下列說法正確的是（g取10N／kg）（ ）

A．直升機所吊貨物的重量是9×103N

B．直升機所吊貨物的重量是9×104N

C．貨物受到的重力方向是不斷變化的

D．貨物受到的重力方向是垂直向下的

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：作圖題

（2012德陽）如圖所示，豎直墻壁上用細繩懸掛著的一個小球處于靜止狀態(tài)，畫出小球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞，若去掉斷裂的一小段彈簧，將剩余的較長的一段彈簧重新安裝好，并校準了零刻度，那么用這個修復的彈簧測力計測量時，測量值與原來的測量值相比較，結果是（ ）

A．比原來的測量值大

B．比原來的測量值小

C．與原來的測量值相同

D．以上三種情況均可能出現(xiàn)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

關于重力的產(chǎn)生，下列說法正確的是（　�。�

A．物體只有接觸到地球，才會被地球吸引

B．地球吸引物體的力大于物體吸引地球的力

C．地球吸引地面附近的物體，物體也吸引地球

D．地球吸引物體，物體不吸引地球

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