【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．發(fā)聲的音叉在振動(dòng)

B．醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是利用聲傳遞能量

C．桌子可以傳聲

D．“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲

【答案】B

【解析】

試題分析：一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，故A正確；聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音；一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢，故C正確；聽(tīng)診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播，減小聲音的分散，從而可以聽(tīng)到更清楚的聲音，然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷是否有病癥，所以，醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是利用聲傳遞信息，故B描述錯(cuò)誤；“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲，防止噪聲產(chǎn)生，故D描述正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，下列物理學(xué)家都做出了杰出的貢獻(xiàn),其中首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

A. 安培 B. 歐姆 C. 法拉第 D. 奧斯特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)動(dòng)滑輪把重100N的物體勻速提到5m高的樓上，作用在繩上的拉力F為60N，則拉力F做的功為 J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說(shuō)法正確的是

A．開(kāi)關(guān)應(yīng)接在燈和零線之間

B．電線短路起火，應(yīng)立即用水撲滅

C．保險(xiǎn)絲熔斷一定是用電器的總功率過(guò)大引起的

D．當(dāng)電路被保險(xiǎn)絲裝置切斷時(shí)，要先找到發(fā)生事故的原因，排除之后再恢復(fù)供電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，這是因?yàn)樗芰鲜嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r，梳子和頭發(fā)帶上 （填“同種”或“異種”）電荷，互相 的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在劃龍舟比賽中，為了使龍舟快速向前進(jìn)，需用力向后劃水，這利用了物體間力的作用是_______的。到達(dá)終點(diǎn)后，停止劃水，龍舟慢慢停下來(lái)是由于受到水的______作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】父親節(jié)那天，張明給父親開(kāi)啟啤酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶?jī)?nèi)的氣體沖出時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 可以改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí)，木箱受到的支持力與 力是一對(duì)平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力 10N（選填“大于”、“小于”、“等于”）；當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，箱子恰好勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，木箱受到的摩擦力為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列實(shí)例中，用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 用熱水袋暖手，手的溫度升高

B. 將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低

C. 在爐子上燒水，水的溫度升高

D. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案