【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”.他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見下表):

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中);先調(diào)整固定__的位置,再調(diào)整固定__的位置;(以上兩空均填“A”“B”)

(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的__、__;

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__;

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù)、利用公式計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?__,為什么?__

【答案】 B A 質(zhì)量 初溫 煤油 不可靠 因?yàn)榇嬖跓釗p失

【解析】(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)需要先固定B的位置,使酒精燈的外焰能夠給燒杯充分加熱;然后再調(diào)整A的位置,使溫度計(jì)的玻璃泡完全接觸水,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底;

(2)為了保證實(shí)驗(yàn)的可靠性,需要控制水的質(zhì)量和水的初溫相同,并且酒精燈的加熱時(shí)間也要相同;

(3)分析表格數(shù)據(jù)知道,甲杯水的溫度升高的較快,即甲酒精燈燃燒產(chǎn)生的熱量多,所以煤油的熱值大;

(4)因?yàn)槿剂先紵a(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失,所以直接計(jì)算得出的熱值比實(shí)際值要小,因此這樣的計(jì)算結(jié)果不可靠。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,要想使這兩段導(dǎo)線的電阻相等,以下措施可行的是

A將導(dǎo)線A均勻拉長到原來的2倍

B將導(dǎo)線A截去一半的長度

C將導(dǎo)線B對折合并

D將導(dǎo)線B截去一半的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動,使其做運(yùn)動,此時(shí)木塊受到的摩擦力大小與拉力大小
(2)添加砝碼,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),這是為了探究對滑動摩擦力大小的影響.小明正確操作,完成實(shí)驗(yàn).
(3)彈簧測力計(jì)是本實(shí)驗(yàn)中重要的測量器材,以下探究實(shí)驗(yàn),在課本中也用到彈簧測力計(jì)的是(填字母).
A.探究阻力對物體運(yùn)動的影響
B.探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C.探究重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系
(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改變?nèi)鐖D所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標(biāo)有“24 V 60 W”字樣.則兩個LED燈正常發(fā)光時(shí),通過光控開關(guān)S的電流為________A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420 W的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時(shí)可節(jié)約電能________J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )

A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運(yùn)動時(shí),氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
(1)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在位置平衡,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將平衡螺母向調(diào)節(jié);如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中。

(2)請將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、補(bǔ)充完整①

(3)小明的第三次實(shí)驗(yàn)存在錯誤,其錯誤的數(shù)據(jù)是
A.動力
B.動力臂
C.阻力
D.阻力臂
(4)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了
A.減小摩擦
B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C.多次測量取平均值減小誤差
D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在研究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系時(shí),根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖象.下列判斷錯誤的是

A. 通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比

B. 通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比

C. 將它們串聯(lián)接到同一電路中時(shí),通過R1的電流較小

D. 將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1. 5V的電路中,通過干路的電流是0.6A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下兩個探究:

(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則所成實(shí)像的像距越(選項(xiàng):“大”或“小”).

u/cm

n

f/cm

v/cm

10

1

2

2.5

2

5

10

3

8

40


(2)該同學(xué)用若干個發(fā)光二極管組成形成如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,且物距調(diào)節(jié)為6cm時(shí),在光屏上成的像如圖乙所示,則他選用的是三個透鏡中焦距為cm的凸透鏡;這一成像原理可應(yīng)用于 . (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”和“放大鏡”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明有一個小鋁球,他一直都不知道這個鋁球是否空心的,當(dāng)他學(xué)完密度的知識后,利用了身邊的天平和杯子,測出了這個鋁球的密度,并判斷出了鋁球是否空心.
步驟如下:他用天平測出了杯子的質(zhì)量為100g,將杯子裝滿水后總質(zhì)量為180g,再測出小鋁球的質(zhì)量是54g,將這個小鋁球輕輕的放進(jìn)裝滿水的杯子,測得總質(zhì)量為204g;
①請你計(jì)算出小球的體積.
②請你計(jì)算出小鋁球的密度.(ρ=2.7×103kg/m3 , ρ=1.0×103kg/m3
③判斷該鋁球是否是空心球,如果是,空心部分有多大?

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