使用天平時,應(yīng)將天平放在水平臺上,把 移到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)該將右端的平衡螺母向 調(diào)。
科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.地磁場的磁感線是真實存在的
B.導(dǎo)體中的電流一定會產(chǎn)生磁場
C.指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用
D.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
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下列說法中正確的是
A.在家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越小
B.引起家庭電路中電流過大的原因,一定是連入電路中的用電器實際功率過大
C.金屬導(dǎo)體中的電流方向與其中自由電子定向移動方向相反
D.家庭電路中的空氣開關(guān)突然斷開,應(yīng)先找出引起電流過大的原因,解決后再閉合空氣開關(guān)
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有一體積為30cm3的均勻固體,用天平測得它的質(zhì)量為237g,則( 。
A.用天平測質(zhì)量時,固體應(yīng)放在天平右盤
B.此固體的密度為7.9g/cm3
C.把此固體截去一半,剩余部分密度減小
D.只改變此固體形狀,它的質(zhì)量減少
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如圖所示表示的是 (選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼睛”)的光路圖,如果給這種眼睛配矯正眼鏡,應(yīng)該配 (選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平鏡”)
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在做“觀察水沸騰”的實驗時。
(1)曉彤小組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們的實驗存在的問題是①
;② 。(寫出兩點)
(2)圖乙是小雪小組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是__ ___℃。
(3)小南和小崗兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,實驗操作正確,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像分別如圖丙b、c所示。分析圖像可知:水的沸點是__ ___℃;小南和小崗兩組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是
。由此可知,若想縮短水沸騰前的加熱時間,可以采取的辦法是
。
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如圖所示,為定值電阻R1和小燈泡R2的U一I關(guān)系圖像。若將R1和R2串聯(lián)后接在8V的電源兩端,則R1與 R2的電功率之比和電阻之比分別為( )
A.1:2 1:2 B.3:5 3:5
C.2:3 3:2 D.1:3 3:1
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為探究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖所示。
(1)根據(jù)圖像,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些!边@位同學(xué)的判斷是否正確?_________(選填“正確”、“不正確”),理由是___________________________________________________。
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給__________加熱更長的時間,這說明______________吸熱能力強(qiáng)些(選填“甲”、“乙”)。
(3)如果已知甲的比熱容是1.8×l03J/(kg·℃),則乙的比熱容是____________ J/(kg·℃)。
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同學(xué)們自制電磁鐵并連接了如圖所示的電路。閉合開關(guān)后,為了能夠吸引更多的小鐵釘,變阻器的滑片應(yīng)向________(填“C”或“D”)端移動,圖中的甲端是電磁鐵的________極。
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