【題目】如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球從空中落入水中的一張頻閃照片,已知水池壁上每塊瓷磚的高度為6cm,閃光燈每隔0.1s時間閃亮一次(即拍攝一次)。小球下落的過程中,以小球為參照物,瓷磚是______的(選填“靜止”、“向上運動”或“向下運動”),小球從A位置到D位置的運動情況是_______,小球經(jīng)過C點的速度為_______m/s

【答案】向上運動 先減速后勻速 0.6

【解析】

判斷物體的運動或靜止時,要首先選擇參照物,如果物體相對于參照物的位置不斷變化,物體是運動的;如果物體相對于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的;根據(jù)圖片,比較小球在相同時間內(nèi)運動的距離判斷其從A位置到D位置;利用速度公式計算小球從B位置到D位置、小球通過C點時的速度。

[1]小球下落的過程中,以小球為參照物,瓷磚相對于小球的位置發(fā)生了變化,且方向向上,故以小球為參照物時瓷磚是向上運動的。

[2]由圖可知,小球從A位置到D位置的過程中,AB段與BC段時間相等但通過的距離不相等,BC段與CD段時間相等通過的距離也相等,所以小球從A位置到D位置的運動情況是先減速后勻速。

[3]小球在BD段做勻速直線運動,則小球經(jīng)過C點的速度等于BD段的平均速度,即為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水。它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水。過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。該現(xiàn)象是_____,而且此現(xiàn)象的劇烈程度與_____有關(guān)。甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是_____。

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【題目】如圖是某品牌電熱水壺,電熱水壺銘牌如表,現(xiàn)將一滿壺20 ℃的水燒開(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:

(1)水需要吸收多少熱量?

(2)若用電高峰時燒開這壺水,使標(biāo)有3 000 r/kW·h的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動了600 轉(zhuǎn),則燒水的熱效率為多少?

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【題目】如圖所示條形磁鐵放在水平桌面上,左端的S極正對著電磁鐵.當(dāng)電磁鐵中的電流不斷增大時條形磁鐵向左做加速運動.則電磁鐵中的電流方向是從________(選填“ab”“ba”),條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力________(選填變大”、“不變變小”).

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【題目】節(jié)約用電,人人有責(zé),為此,政府提倡市民在夏季高溫期間將空調(diào)溫度設(shè)定在舒適溫度即可,不必貪涼求低,為響應(yīng)倡導(dǎo),某同學(xué)將家中一臺額定電壓為220 V,額定功率為1100 W的變頻空調(diào),從原來設(shè)定的溫度22 ℃改成26 ℃,此時制冷實際功率為850 W,若變頻空調(diào)平均每天連續(xù)工作10小時,求:

(1)此空調(diào)正常工作時的電流?

(2)每天節(jié)約用電多少度?這些電能通過標(biāo)有“1200 r/(kW·h)”的電能表可讓其轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)多少轉(zhuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖通過物理實驗探究的規(guī)律與其應(yīng)用對應(yīng)正確的是

A. 電圈式話筒 B. 揚聲機(jī)

C. 電流表 D. POS上刷卡

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【題目】如圖所示,在磁場中懸掛一根導(dǎo)體ab,閉合開關(guān),不能使電路里產(chǎn)生電流的做法是(

A. 導(dǎo)體ab不動,磁體向右運動 B. 磁體不動,導(dǎo)體ab向右運動

C. 磁體不動,導(dǎo)體ab豎直向上運動 D. 磁體不動,導(dǎo)體ab斜向上運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,甲乙兩個實驗小組分別采用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水,密度取1.0×103kg/m3,實驗裝置經(jīng)測試均可以正常使用。請回答下列問題:

(1)關(guān)于圖中兩組實驗裝置以下描述正確的是_____

A實驗過程中,甲乙都是通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小

B甲乙裝置都不是連通器

(2)如圖是甲小組的實驗過程:比較a、b兩圖可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);

(3)攔河大壩做成上窄下寬的形狀,其原因可以用對比圖中_____兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說明;

(4)在圖b中保持探頭的位置不變,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);

(5)乙組成員完成探究實驗以后,對裝置進(jìn)行了一些改裝,如圖所示,然后向裝置左右兩側(cè)倒入相同質(zhì)量的水(圖中橡皮膜不代表真實形狀),待液面穩(wěn)定后,橡皮膜將向_____邊發(fā)生形變。(選填“左”或“右”)

(6)甲組姚同學(xué)認(rèn)為可以乙組改裝的裝置圖可以用來測某些未知液體的密度:在圖中左側(cè)加入適量的水,再在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到觀察到橡皮膜保持在中間,不發(fā)生形變……乙組小王同學(xué)打斷了他并幫他補(bǔ)充了可能需要測量的量,若需要測出未知液體密度,需要測量的物理量有_____(多選)。

A待測液體到容器底端的深度h1

B右側(cè)待測液體到橡皮膜上一點a的深度h2

C左側(cè)水到容器底端的深度h3

D左側(cè)水到到橡皮膜上一點a的深度h4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國浙江大學(xué)研制出了一種超輕氣凝膠——“全碳?xì)饽z”,刷新了目前世界上最輕材料的紀(jì)錄。

(1)氣凝膠內(nèi)部由碳納米管和石墨烯共同支撐起無數(shù)個孔隙,充斥著空氣,因此極為輕盈,密度僅為0.16 mg/cm3,也即________kg/m3。

(2) 如圖所示,由氣凝膠制成約10cm3的“碳海綿”亭亭玉立地靜止在桃花的花蕊上,該“碳海綿”的質(zhì)量為________mg。研究表明,“碳海綿”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑,則100cm3的“碳海綿”最多能吸收的有機(jī)溶劑質(zhì)量為________kg。

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