【題目】如圖,開關(guān)閉合時,電壓表V1的讀數(shù)為4V,電壓表V2的讀數(shù)為6V,電流表A的讀數(shù)為0.2A.如果把電壓表V1換成電流表A1,電壓表換成V2電流表A2,電流表A換成電壓表V,則電壓表的讀數(shù)為

A. 2V B. 4V C. 6V D. 10V

【答案】D

【解析】

(1)由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1L1兩端的電壓,電壓表V2L2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)串聯(lián)電路中的電壓特點求出電源的電壓;

(2)若把電壓表V1換成電流表A1,電壓表換成V2電流表A2,電流表A換成電壓表V,則兩燈泡并聯(lián),電流表A1L2支路的電流,A2L1支路的電流,電壓表測電源的電壓,根據(jù)電源的電壓得出電壓表的示數(shù)。

(1)由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1L1兩端的電壓,電壓表V2L2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電源的電壓:

;

(2)若把電壓表V1換成電流表A1,電壓表換成V2電流表A2,電流表A換成電壓表V,則兩燈泡并聯(lián),電流表A1L2支路的電流,A2L1支路的電流,電壓表測電源的電壓,所以此時電壓表的示數(shù)為10V。

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)中,把神經(jīng)纖維分為有髓鞘與無髓鞘兩大類。現(xiàn)代生物學認為,髓鞘是由多層(幾十到幾百層不等)類脂物質(zhì)﹣﹣髓質(zhì)累積而成的,髓質(zhì)具有很大的電阻。已知蛙有髓鞘神經(jīng),髓鞘的厚度只有2 μm左右,而它在每平方厘米的面積上產(chǎn)生的電阻卻高達1.6×105Ω。

(1)若不計髓質(zhì)片層間的接觸電阻,計算髓質(zhì)電阻率(已知電阻定律公式為R=ρ)。

(2)若有一圓柱體是由髓質(zhì)制成的,該圓柱體的體積為32π cm3,當在其兩底面上加上1000V的電壓時,通過該圓柱體的電流為10 πμA,求該圓柱體的圓面半徑和高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重量為500N的小明同學用F=20N的拉力通過如圖所示裝置,將物體勻速向上提起,不計摩擦,若物體在10s內(nèi)上升4m,則在這段時間內(nèi)( 。

A.物體所受重力為40N

B.小明同學對地壓力大小為500N

C.小明同學做的功為40J

D.小明同學做功的功率為8W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在做“觀察水的沸騰”的實驗。請回答下列問題:

1)小明的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是_____;這樣做溫度計的示數(shù)會偏_____(選填“大”或“小”);

2)小明改正了⑴問題中錯誤后持續(xù)加熱,記錄了溫度計示數(shù)隨加熱時間變化圖像如圖乙所示,由圖像可知,水的沸點是_____℃;水在沸騰過程中,需要不斷_____(選填“吸熱”或“放熱”),其溫度_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡規(guī)律”的實驗中,我們選用的器材有:薄玻璃板、兩支外形完全相同的蠟燭、刻度尺等物品來實驗。

(1)實驗中,玻璃板一定要與水平桌面_____;

(2)小明點燃其中一支蠟燭放在鏡前某一位置后,透過玻璃觀察、并移動鏡后蠟燭,使“它”與點燃蠟燭的像在同一位置處,發(fā)現(xiàn)“它”與鏡前蠟燭的像重合,且被點燃了一樣。由此,我們能夠理解實驗中鏡后這支蠟燭的所起到的作用有:__________;

(3)課后,小明又思考:老師為什么讓我們用薄玻璃板做實驗呢?他找到一塊2mm和一塊10mm厚的玻璃重復(2)的實驗。結(jié)果:使用2mm玻璃時,鏡后蠟燭在A位置,使用10mm玻璃時,鏡后蠟燭在B位置。由此,我們可以想到“用薄玻璃板”的目的是盡可能減小光的_____對本實驗造成的影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的________,又增大__________________,從而增大了摩擦力。若米重2 N,玻璃杯重1 N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗記錄如下表:

實測物體

物體質(zhì)量mkg

重力GN

比值N/kg

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

(1)在實驗過程中,需要的兩個測量工具是____________、____________;

(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成________比,你判斷的依據(jù)是_____________________;

(3)在圖中,以質(zhì)量為橫坐標,重力為縱坐標,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線。

_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一些搞物流的司機為了降低營運成本,任意超載,給路面及交通安全帶來極大的危害。按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準,載貨車輛對地面的壓強應控制在7×105Pa以內(nèi)。有一輛自重為3t的前后共10個輪子的貨車,已知該車在某次實際營運中裝砂石30t,每個車輪與地面的接觸面積為0.03 m2.求:

(1)這輛貨車對路面的壓強是多少?是否超過行業(yè)標準?

(2)如果要求該車運行時不超過規(guī)定的行業(yè)標準,這輛貨車最多裝多少噸砂石?(設(shè)車輪與地面的接觸面積不變,計算中g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在長鐵管的一端敲一下,小明在鐵管的另一端聽到兩次聲音,若聽到兩次聲音的間隔時間為1.4s,問:

1)小明聽到的第一次是通過什么傳來的?

2)長鐵管的長度是多少?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鋼鐵中的傳播速度為5100m/s

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