重為500N的物體,在200N的水平拉力作用下,沿水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體受到的滑動(dòng)摩擦力是    N,物體受到桌面的支持力是    N.當(dāng)水平拉力增大為250N時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力是    N.
【答案】分析:可以先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,因?yàn)槲矬w沿水平桌面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以受平衡力,拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,支持力與重力是一對(duì)平衡力;滑動(dòng)摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)水平拉力增大為250N時(shí),上述因素沒(méi)變,即摩擦力不變.
解答:解:物體的受力分析圖如下:

根據(jù)上圖可知:G=F;f=F
故答案為:
200;500;200.
點(diǎn)評(píng):考查二力平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵點(diǎn)與難點(diǎn)是對(duì)物體進(jìn)行受力分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小明選用斜面來(lái)提高物體的好處是:
 
;如果他用300N的力將重為500N的物體,沿斜面從底部拉到高為1m的頂端,斜面長(zhǎng)為2.5m,則他做的有用功是
 
J,摩擦力是
 
N,機(jī)械效率是
 

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重為500N的物體放在水平地面上,某人用100N的水平力推它做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在250s內(nèi)物體移動(dòng)了125m.問(wèn):
(l)物體與地面間的摩擦力是多大?
(2)人對(duì)物體做了多少功?
(3)人推物體的功率是多大?

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(2012?泰州二模)用如圖所示滑輪組提升重物.人用300N的拉力F,15s內(nèi)使重為500N的物體勻速上升了3m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若改提900N的物體,求此時(shí)的機(jī)械效率.

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(2011?衡陽(yáng))用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體,在2s內(nèi)勻速提升6m,已知拉力F的大小為200N,求:
(1)滑輪組提升重物時(shí)所做的有用功.
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)重為500N的物體放在一個(gè)水平面上,小強(qiáng)同學(xué)用水平向右20N的力推它卻沒(méi)有推動(dòng).請(qǐng)你畫(huà)出物體在水平方向上的示意圖.

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