【題目】在國際單位制中，功率的單位是（　　）

A.焦耳（J）B.瓦特（W）C.牛頓（N）D.帕斯卡（Pa）

【答案】B

【解析】

A．焦耳是功的國際單位，不符合題意；

B．瓦特是功率的國際單位，符合題意；

C．牛頓是力的國際單位，不符合題意；

D．帕斯卡是壓強的國際單位，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用電器消耗電能的過程實質(zhì)上是把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。電流通過洗衣機的電動機時把電能轉(zhuǎn)化為_____能，電流通過電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為______能，電流通過蓄電池充電的過程把電能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于開關(guān)，下列說法正確的是

A.開關(guān)閉合時等效于導(dǎo)線B.開關(guān)斷開時等效于絕緣體

C.連接電路時應(yīng)閉合開關(guān)D.并聯(lián)電路中一個開關(guān)不能控制所有的用電器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像．

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_____，

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是_____．

（3）實驗時，小明同學(xué)應(yīng)在_____（選填A(yù)/B）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．

（4）細(xì)心的小明透過玻璃板觀察蠟燭A的像時，看到在像的后面還有一個較為模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是_____．

（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的信息在圖乙上，為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，燈泡L正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.3A，則下列判斷正確的是（　　）
A.電源電壓是2.5V
B.燈泡L的額定功率是0.75W
C.滑片P向右滑動時，燈泡L有可能被燒毀
D.滑片P向右滑動時，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗，如圖所示．

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_____；

（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗；

（3）在尋找棋子A的像位置時，眼睛應(yīng)該在棋子_____（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；

（4）將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，棋子像的大小_____（變大/變小/不變）；

（5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，白紙上_____（能/不能）接收到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是_____像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三圖中，甲圖探究的是現(xiàn)象；電動機、電磁起重機、動圈式話筒中，根據(jù)乙圖原理制成的是；丙圖中滑動變阻器滑片P向右移動時，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目（填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年夏天，有一次媽媽讓安安幫忙從冰箱中拿兩個雞蛋出來準(zhǔn)備辣椒炒蛋。雞蛋拿出來等著給媽媽的時候安安發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上慢慢的冒水珠出來，安安跟媽媽說明情況后決定把雞蛋放桌子上進行研究。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，雞蛋殼上開始水珠會變多，后來就不再增多，較長時間后水珠不見了，雞蛋也變干了，請你用所學(xué)物理知識解釋一下這些現(xiàn)象哦！

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于非晶體的是（ ）

A.銅B.玻璃C.冰D.食鹽

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同步練習(xí)冊答案