【題目】下列物質(zhì)中均屬于光源的一組是（ ）

A．鉆石、螢火蟲 B．恒星、月亮 C．電燈、銀幕 D．閃電、水母

【答案】D

【解析】解：A、鉆石自身不能發(fā)光，不是光源；螢火蟲自身能夠發(fā)光，是光源，不符合題意；

B、恒星自身能發(fā)光，是光源；月亮自身不能發(fā)光，不是光源，不符合題意；

C、電燈與銀幕自身不能發(fā)光，不是光源，不符合題意；

D、閃電與水母自身都能發(fā)光，都是光源，符合題意；

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】6月16日銅仁南站至貴陽的高速列車正式通車，高速列車的平均時速為300km/h，從銅仁南站到貴陽只需要72分鐘，則銅仁南站到貴陽的路程是______km。坐在行駛的高速列車中的乘客以他乘坐的車廂為參照物，乘客是______的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動機(jī)的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的 較大的緣故；發(fā)動機(jī)溫度降低是通過 方式減少內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超市里用保鮮膜來包裝“凈菜”，可以減緩“凈菜”中的水分蒸發(fā)，這是因為（ ）

A. 減小了液體的表面積 B. 降低了液體的溫度

C. 減緩了液體周圍的空氣流動 D. 包括以上三個因素

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空氣中的二氧化碳、甲烷、水汽等物質(zhì)能讓太陽發(fā)出的熱順利的通過，到達(dá)地球，但卻阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外，大氣的這種保暖作用，就象玻璃溫室一樣，這種現(xiàn)象稱作 效應(yīng)，而城市的平均氣溫要比周圍的鄉(xiāng)村高一些，就象一個個“熱島”分布于鄉(xiāng)村之中，這種現(xiàn)象稱為 ，它給城市和鄉(xiāng)村的環(huán)境帶來了不利的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．

（1）在本實驗中適合作聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種實驗方案：

方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

你認(rèn)為最佳的方案是 ，其好處是： ．

（3）通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示：

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

材料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離/m

1.2

0.8

0.5

響度

較響

較響

弱

則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）我們的家鄉(xiāng)廣元地處四川盆地北緣，氣候宜人，景色優(yōu)美．下列關(guān)于四季美景的描述中，能說明分子在水不停息地運動的是（ ）

A．春天，冰雪消融

B．夏天，雨籠山巒

C．秋天，金桂飄香

D．冬天，瑞雪紛飛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“無聲手槍”上的消聲裝置是在 處減弱噪聲．小孩在放鞭炮時常捂住耳朵，這是在 處減弱噪聲．現(xiàn)代城市規(guī)劃設(shè)計中，一般要在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林，這是為了在 中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽用電動自行車送小明上學(xué)．途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是（ ）

A．電動自行車上的座位 B．路旁的樹木

C．迎面走來的行人 D．從身旁超越的汽車

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同步練習(xí)冊答案