【題目】關于粒子和宇宙的說法正確的是
A. 湯姆生發(fā)現電子說明原子是可分的 B. 吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力
C. 分子是不可再分的最小粒子 D. 彈簧能夠被壓縮,說明分子間有空隙
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【題目】人眼中的晶狀體相當于凸透鏡,下面左圖為來自遠方的光經某同學眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖,則該同學矯正視力時應該配戴的眼鏡是下面圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列實例中屬于利用慣性的是( )
A.跳遠運動員起跳前助跑
B.公路上禁止汽車“超速”行駛
C.汽車超載時,要卸下部分貨物
D.駕駛員和前排乘客要系安全帶
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【題目】地面衛(wèi)星控制中心向“嫦娥二號”發(fā)送指令時,是利用傳遞指令信號的(選填“電磁波”或“聲波”);家用電視遙控器是靠實現對電視機的控制的(選填“紫外線”、“紅外線”或“可見光”).
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【題目】某中學鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃.問:
(1)這些水要吸收熱量為多少?
(2)“西氣東輸”實現后,可用天然氣作為燃料來燒水,設天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收,學校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3?(天然氣的熱值q=8.4×107J/m3.氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV,式中V表示氣體燃燒的體積)
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【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿上每格等距:
(1)實驗前沒掛鉤碼時,發(fā)現杠桿左端上翹,應將左端平衡螺母向旋一些(選填“左”,“右”),使杠桿在位置平衡,實驗中仍調到此位置平衡目的是、 .
(2)實驗中,用如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但采用這種方式是不妥當的.這主要是因為
A.一個人無法獨立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數目過多
(3)圖中,不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側第格的鉤碼不動,將左側另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍然可以平衡.
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【題目】小剛同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,如圖表示探究過程及有關數據.
(1)分析②、③、④,說明浮力大小跟有關.
(2)分析 , 說明浮力大小跟液體的密度有關.
(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力大小是 , 方向是 .
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【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并將三者的中心大致調在.
(3)調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、的實像(填“放大”或“縮小”);(填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的 . 如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.
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