如圖所示，小華站在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上隨扶梯一同勻速上升，請(qǐng)畫(huà)出她受力的示意圖．

解：過(guò)重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；如圖所示：

分析：小華隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升，因此小華相對(duì)于扶梯靜止，因此小華受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力；確定重心的大致位置，然后表示出二力的方向．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物體受力情況分析和示意圖表示力的方向和作用點(diǎn)，注意二力大小相等，作圖時(shí)，線段長(zhǎng)度相等．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯，扶梯的部分幾何尺寸如圖所示．質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓．已知扶梯以1m/s的速度勻速上行，則扶梯對(duì)他做的功是
1470
1470
J，對(duì)他做功的功率是
294
294
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?北林區(qū)模擬）如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯．扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓．已知扶梯以1m/s的速度勻速上行．則扶梯對(duì)他做功的功率是
300
300
W．如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將
變大
變大
 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小華站在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上隨扶梯一同勻速上升，請(qǐng)畫(huà)出她受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省平頂山市葉縣洪莊楊鄉(xiāng)九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小華站在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上隨扶梯一同勻速上升，請(qǐng)畫(huà)出她受力的示意圖．

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