(2012?南昌)生活中處處有物理,同學(xué)們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識,以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過:(1)喝牛奶時,把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出.(2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了.由以上現(xiàn)象進行猜想:當(dāng)氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的
質(zhì)量
質(zhì)量
溫度
溫度
有關(guān).
【設(shè)計并進行試驗】
小明同學(xué)進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強:
(1)把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示:
(2)從細管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置(如圖所示).
(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內(nèi)氣體的壓強增大,請您在圖中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置;
【實驗拓展】控制其他條件條件相同時,換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗,則管內(nèi)水柱上升的高度會
相同
相同
(選填“相同”或“不同”).理由是
液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)
液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)
分析:(1)把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出;牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強大造成的;其盒內(nèi)壓強變大的原因是向里面吹氣造成的,故據(jù)此能判斷此時壓強大的原因;同理,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了;即氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強變大造成的,故聯(lián)系題目情景即可判斷此時導(dǎo)致壓強變大的原因.
(2)據(jù)上面的猜想能看出氣體壓強大小的影響因素,故結(jié)合氣體壓強與其質(zhì)量的關(guān)系判斷即可解決;
(3)在該題中,瓶內(nèi)增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的,故在瓶內(nèi)增大的壓強相等的情況下,換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗,據(jù)液體內(nèi)部的壓強的特點可判斷,管內(nèi)的水柱上升的高度相等.
解答:解:(1)把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出;牛奶噴出的原因是內(nèi)部壓強大造成的;其盒內(nèi)壓強變大的原因是向里面吹氣造成的,即能說明氣體壓強的大小與氣體的質(zhì)量有關(guān);同理,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了;即氣球爆破的原因也是內(nèi)部壓強變大造成的,即是由于溫度升高導(dǎo)致的,所以氣體壓強的大小還與溫度有關(guān).
(2)當(dāng)用細管向瓶中吹氣時,瓶內(nèi)空氣的質(zhì)量變大,故瓶內(nèi)的氣壓變大,所有迅速放開,觀察到細玻璃管內(nèi)水柱會上升到a處位置;
(3)用手握住燒瓶的瓶頸部分,瓶內(nèi)氣體的壓強增大,因此,玻璃管內(nèi)水柱上升的高度更高,如圖所示.
在該題中,瓶內(nèi)增大的壓強與上升的那一段液柱的壓強是相等的,故在瓶內(nèi)增大的壓強相等的情況下,換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗,據(jù)液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)可知,此時管中的水柱上升的高度相等.
故答案為:(1)質(zhì)量;溫度;(2)增大;(3)如上圖所示.相同;液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān).
點評:該題考查了同學(xué)們對上述材料的分析和理解能力,以實驗題的情景考查了氣體壓強大小的影響因素,是一道綜合題,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?撫順)生活中手機被人們廣泛使用,下列與手機相關(guān)的物理知識分析正確的有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?淮安)生活中有許多關(guān)于熱現(xiàn)象的例子.烤熟的山芋香氣撲鼻,該現(xiàn)象表明
分子在不停的做無規(guī)則運動
分子在不停的做無規(guī)則運動
;兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起,需要用一定的外力才能將它們拉開,該實驗表明
分子之間存在引力
分子之間存在引力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?遼陽)生活中,我們經(jīng)?吹饺鐖D所示的起重機工作,它可以將很重的物體吊起并放到適當(dāng)?shù)牡胤,下列說法正確的有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?株洲)生活中常用的微波爐是用
電磁波
電磁波
來加熱食品的,電烤爐是利用電流的
效應(yīng)來取暖的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案