小明按如圖所示的方法探究“光的色散現(xiàn)象”.

⑴小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時,驚奇地發(fā)現(xiàn):將溫度計放在紅光的外側(cè)時,溫度計的示數(shù)會 .說明紅光的外側(cè)有一種不可見光,這種光叫做

⑵實驗過程中,小明為了使溫度計的示數(shù)升得更快,應(yīng)將溫度計的玻璃泡涂成的顏色是 ,同時將溫度計盡可能 (遠(yuǎn)離/靠近)三棱鏡.

⑶若在紫光的外側(cè)放置涂有熒光物質(zhì)的紙條,則可觀察到 .說明在紫光的外側(cè)也存在著一種不可見光,這種光叫做

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表測的是什么的電壓( )

A. L1 B.L2 C.L1,L2總電壓 D.電源和L1

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小明將插在酒精中的溫度計取出后,觀察到的現(xiàn)象是:溫度計的示數(shù) (選填“一直下降”、“下降至一定溫度后保持不變”、或“先下降后上升”).這是因為溫度計剛?cè)〕鰰r,玻璃泡上沾有的酒精要 (填物態(tài)變化名稱),此過程要 (選填“吸熱、或放熱”).

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在大海上想要獲得淡水,可采用圖示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )

A.先熔化,后凝固 B.先汽化,后液化

C.先升華,后凝華 D.先蒸發(fā),后沸騰

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隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強(qiáng).如圖所示的四幅圖片場景,是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同.比較角度的大小是為了探究( )

A. 聲音產(chǎn)生的原因

B. 響度和振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系

D. 聲音的傳播是否需要時間

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醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞_ ;汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市東港市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過的最大電流是( )

A.I1 B.I2 C.I3 D.I1+I2+I3

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同步練習(xí)冊答案