9.試根據(jù)圖中入射光線的特點畫出通過透鏡后的折射光線,并在圖中的方框內(nèi)畫出一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件.

分析 (1)在作凸透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖.
(2)圖中入射光是會聚光,出射光變?yōu)槠叫泄猓罟鈱W(xué)元件應(yīng)具有發(fā)散作用,據(jù)此填出合適的光學(xué)元件.

解答 解:
(1)過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點,如圖所示:

(2)將圖中的出射光與入射光進(jìn)行比較,入射光是會聚光,出射光變?yōu)槠叫泄,所以,出射光線相對于鏡前的入射光線是發(fā)散了.所以里面的鏡子應(yīng)該是一個對光線有發(fā)散作用的凹透鏡.如圖所示:

點評 (1)凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)這種題目一般被稱為光學(xué)黑匣子問題.把握住入射光線與出射光線的特點是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖是非接觸紅外人體測溫儀和一個H7N9病毒的顯微照片,病毒球形部分的直徑為90nm,等于9×10-8米,這種病毒普遍對熱敏感,煮沸(100℃)2分鐘可滅活體,患者一般伴有發(fā)熱現(xiàn)象,所以對體溫的檢測能及時發(fā)現(xiàn)病情..圖中的測溫槍能快速測量體溫,是利用監(jiān)測窗口接收人體發(fā)出的紅外線來測量體溫的.圖中所測同學(xué)的體溫示數(shù)為36.2℃,則該同學(xué)是健康的(選填“健康”或“生病”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.一種氣象氣球的球皮質(zhì)量m=1.8kg.現(xiàn)向氣球內(nèi)充入氦氣,當(dāng)氣球的容積V=2m3時,用細(xì)線扎緊氣球口子,放手后恰能懸浮在空氣中.已知當(dāng)時空氣的密度ρ=1.2kg/m3,g=10N/kg.求:
(1)此時氣球受到的空氣浮力F
(2)氣球內(nèi)充入的氦氣質(zhì)量m1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.質(zhì)量為200g的某種液體,吸收了4.2×103J的熱量,溫度升高了5℃,則這種液體的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖甲,A、B兩塊木塊在兩邊墻壁的擠壓下,保持靜止,請你在圖乙中畫出木塊A所受的力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,小明和同學(xué)們一起探究通電螺線管外部磁場的方向.
(1)磁場看不見、摸不著,根據(jù)小磁針靜止時北極的指向就可以判斷通電螺線管周圍各點的磁場方向,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)將小磁針放在螺線管周圍的不同位置,記錄下若干點的磁場方向,接著畫出通過螺線管外部的磁感線,觀察其形狀和分布情況可知通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵類似,如圖所示,螺線管的左側(cè)為S極,(小磁針黑端為N極).
(3)如果只調(diào)換電池的正、負(fù)極,將發(fā)現(xiàn)在螺線管外部同一位置小磁針的指向相反.
(4)另一小組在活動時,螺線管恰好呈南北走向擺放,閉合開關(guān)后,小磁針的指向沒有發(fā)生變化,經(jīng)檢查,電路完好,各種器材規(guī)格均符合要求.那么你認(rèn)為小磁針指向不變的原因是小磁針南極的受力方向恰好與通電螺線管磁場的方向一致.
【交流與評估】
(5)如果要探究“通電螺線管磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系”,應(yīng)圖乙所示電路的基礎(chǔ)上做怎樣的改進(jìn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明用力壓在桌面上,這張桌子會發(fā)生形變有(填“有”或“沒有”)彈力產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.體積為0.9m3的冰熔化成水后,質(zhì)量為810kg,體積為0.81m3.(ρ=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.某物體的重為400N,正在光滑的水平面以2m/s的速度做勻速直線運動,物體受到水平方向的推力為0N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案