14．1.56dm這個(gè)測量值使用的刻度尺的分度值是1cm，課桌的長度是60.0cm，課本的長度是255.0mm．

分析 刻度尺讀數(shù)時(shí)要讀到最小刻度值得下一位；要對(duì)題目中涉及的長度有個(gè)初步的了解，然后從所學(xué)的長度單位中選出符合實(shí)際情況的即可．

解答 解：1.56dm這個(gè)測量值使用的刻度尺的分度值是1cm，讀數(shù)時(shí)要讀到最小刻度值得下一位；
中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度不到中學(xué)生身高的一半，在60.0cm左右．
中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，課本的長度略大于20cm，在25.5cm=255.0mm左右．
故答案為：1cm；cm，mm．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．大潤發(fā)超市有購物用的手推車，如圖，若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，你應(yīng)向下（“上”或者“下”）按扶把，這時(shí)手推車可以視為杠桿，支點(diǎn)是C（寫出字母）；當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，你應(yīng)向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是B．

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5．下列數(shù)據(jù)中，接近實(shí)際情況的是（　　）
A．一個(gè)成人步行的速度大約是10 m/s
B．對(duì)人體安全的電壓為36 V
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D．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，功率大約是200 W

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2．我國選手李娜在2011年法國網(wǎng)球公開賽中，獲女子單打冠軍，觀察圖片可以發(fā)現(xiàn)：
（1）球拍擊打網(wǎng)球的一瞬間，球拍和球都發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀及物體間力的作用是相互的．
（2）球離拍之后，改變方向，飛速向前，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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9．給蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電源（填“用電器”或“電源”）；某同學(xué)把燈泡、干電池和開關(guān)用導(dǎo)線連接起來．開關(guān)閉合后燈泡不亮，不一會(huì)兒干電池就發(fā)熱了．這個(gè)電路的故障是該電路發(fā)生了短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．熱傳遞的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．熱量多的物體把內(nèi)能傳遞給熱量少的物體
B．高溫物體把內(nèi)能傳遞給低溫物體
C．質(zhì)量大的物體把內(nèi)能傳遞給質(zhì)量小的物體
D．內(nèi)能多的物體把內(nèi)能傳遞給內(nèi)能少的物體

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（　�。�
A．2.36cmB．2.357 cmC．2.35 cmD．2.4 cm

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3．內(nèi)能跟溫度的關(guān)系：一個(gè)物體溫度升高時(shí)、它的內(nèi)能增大；溫度降低時(shí)，內(nèi)能就會(huì)減�。�

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4．某學(xué)生1000m時(shí)停表從0走到如圖所示位置，他1000m的成績是277.5s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案