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在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V、電阻約為10Ω、小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.

(2)某同學連完電路并閉合開關后,發(fā)現電壓表示數為零,電流表有一定示數,產生這一現象的原因可能是______.
(3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流的示數如圖乙所示,請讀出電流表的示數,并將所缺內容在表中填寫完整.
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.180.20.220.28
電功率P/W0.180.30.440.84
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(4)小組同學們分析了實驗數據得出:小燈泡發(fā)光亮度是由燈泡的______決定的.
【答案】分析:(1)根據歐姆定律求出燈泡額定電流的大約值確定電流表的量程且與燈泡串聯(lián);
(2)電流表有一定示數說明電路通路,電壓表無示數說明電壓表斷路或電壓表并聯(lián)的部分短路;
(3)根據電流表的量程和分度值讀出示數,利用P=UI求出燈泡的額定功率;
(4)分析表中數據中燈泡發(fā)光情況與兩端電壓或實際功率之間的關系得出答案.
解答:解:(1)燈泡的額定電流約為I′===0.25A,所以電流表的量程為0~0.6A且與燈泡串聯(lián),如下圖所示:

(2)電壓表示數為零,電流表有一定示數說明電壓表斷路或電壓表并聯(lián)的部分短路,產生這一現象的原因可能是燈泡短路(或電壓表斷路);
(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.24A,
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W,表格如下:
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.180.20.220.240.28
電功率P/W0.180.30.440.60.84
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(4)從實驗數據知,燈泡亮度取決于實際功率的大小,實際功率越大,燈泡越亮.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)燈泡短路(或電壓表斷路);
(3)如上表所示;
(4)實際功率.
點評:本題考查了電路故障的判斷和電流表的讀數、功率的計算,分析實驗實驗數據得出影響燈泡亮暗的因素等,關鍵是會根據燈泡額定電流的大約值確定電流表的量程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

用“伏安法”測定小燈泡的功率,所用小燈泡標有“2.5V“字樣,燈泡的電阻約為10歐左右.
(1)在下面的虛線框內畫出實驗的電路圖;

(2)根據電路圖把電路元件連成實驗電路,要求:滑動變阻器停在最左端時,變阻器連入電路的電阻最大.

(3)某同學連接好電路后,合上開關開始實驗,當他移動滑動變阻器的觸頭時,發(fā)現燈始終較暗不能變亮,分析其原因是
滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱

(4)在測定高于小燈泡的額定功率時,燈泡兩端的電壓應不高于額定電壓的
1.2
1.2
倍,以免損壞燈泡.
(5)在測定額定功率時,手移動變阻器的滑片,眼晴要注視著
電壓
電壓
表,當電壓表示數等于
2.5
2.5
伏時,記下電流表的示數,算出額定電功率.請在圖中畫出小燈泡在額定電壓時電壓表指針的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定一個小燈泡額定電功率的實驗中,若小燈泡額定電壓為2.5V,允許通過的最大電流為0.4A.電源是4節(jié)干電池串聯(lián)成的電池組.另配有0-0.6A、0-3A兩量程的電流表一個,0-3V、0-15V兩量程的電壓表一個,最大阻值為20Ω的滑動變阻器等,則在這個實驗中電流表、電壓表的量程分別應選用的量程是〔〕

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湛江模擬)(1)請讀出圖所示的各測量工具讀數:木塊的長度是
1.85
1.85
cm;電流表的示數為
0.24
0.24
A.
 
(2)小英同學在做測小燈泡電功率實驗時,發(fā)現老師給他的小燈泡L上只標了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學電學知識設計了如圖所示的實驗電路來測定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請完成下列問題:

①連接電路時,開關應
斷開
斷開
,電流表的量程應選
0~0.6A
0~0.6A
 A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的
端.(填“左”或“右”)
②小英完成實驗操作后,并根據實驗中測得電壓和電流的多組數據,繪制了如圖所示的圖象.根據圖象可知,該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路中的電阻是
1.67
1.67
Ω;根據圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是
燈絲電阻與溫度有關
燈絲電阻與溫度有關

③若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數始終為3V,電流表示數幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是
燈絲斷了
燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:

用“伏安法”測定小燈泡的功率,所用小燈泡標有“2.5V 0.3A”字樣.
(1)在下面的虛線框內畫出實驗的電路圖;
(2)根據電路圖把電路元件連成實驗電路,要求:滑動變阻器滑片向右滑動時,變阻器連入電路的電阻變大.

(3)在測定高于小燈泡的額定功率時,燈泡兩端的電壓應不高于額定電壓的1.2倍,以免損壞燈泡.
(4)在測定額定功率時,用手移動變阻器的滑片,眼睛要注視著
電壓
電壓
表,當其示數等于
2.5V
2.5V
時,記下
電流
電流
表的示數,算出額定電功率.
(5)當閉合電路的開關時,若出現下表中不正,F象,請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中(只要填選項代號)
 
順序
電路中出現的不正,F象 可能的原因
電燈的亮暗 電流表示數I/A 電壓表示數U/V
不亮 0.5 0
D
D
很亮 0.34 3
C
C
不亮 0 4
A
A
總是很亮 小于0.1 小于1
B
B
A.電燈接觸不良                        B.電源電壓太低
C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小      D.燈座短路.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在測定一個小燈泡額定電功率的實驗中,若小燈泡額定電壓為2.5V,允許通過的最大電流為0.4A.電源是4節(jié)干電池串聯(lián)成的電池組.另配有0-0.6A、0-3A兩量程的電流表一個,0-3V、0-15V兩量程的電壓表一個,最大阻值為20Ω的滑動變阻器等,則在這個實驗中電流表、電壓表的量程分別應選用的量程是〔〕
A.電流表選0-0.6A,電壓表選0-3V
B.電流表選0-0.6A,電壓表選0-15V
C.電流表選0-3A,電壓表選0-3V
D.電流表選0-3A,電壓表選0-15V

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