在如圖所示的實例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．

小孩滑下，臀部發(fā)熱

B．

氣體被壓縮，溫度升高

C．

鉆木取火

D．

加熱使水沸騰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省昆明市八年級期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置．實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運動的距離，從而得出力和運動的關(guān)系．

（1）該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）： ．

（2）更正錯誤后進行實驗，從實驗中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運動的距離逐漸 ，運動的時間越來越 ，但由于實驗中摩擦力 ，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形．

（3）在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運動方向也不發(fā)生變化，木塊將 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省江門市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示四種現(xiàn)象中，由于光的反射而形成的（ ）

A．

在岸上看到水中的腿變“短”了

B．

在平靜湖面上群山的倒影

C．

透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了

D．

手影

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省初三月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)機的典型電路．其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風(fēng)．正常工作時，

（1）要送熱風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置（填“A”、“B”或“C”）．

（2）已知電動機的額定功率是120W．當送冷風(fēng)時，通電5min，電流所做的功是多少？

（3）如果電熱絲的電阻是55Ω，當送熱風(fēng)時，電路消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省撫順市九年級段考物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，根據(jù)通電線圈的扭轉(zhuǎn)方向在圖中畫出左邊螺線管的繞線方向并標出兩個螺線管的N、S極和電源的正負極．

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科目：初中物理 來源：2016屆江西省贛州市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，圖中A是吹風(fēng)機，B是電熱絲．將插頭插入插座，若只閉合開關(guān)Sl，電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng)；若將開關(guān)Sl、S2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是 風(fēng)．（熱/冷）

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

將用絲綢摩擦過的玻璃棒與一個懸掛的輕質(zhì)小球靠近．如果小球被吸引，則這個小球帶 電或 ．如果小球被排斥，則這個小球帶 電．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南永州寧遠縣禾亭中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

觀察身邊的物理現(xiàn)象﹣﹣下列估測最接近實際的是（ ）

A．一個蘋果的質(zhì)量約為0.2kg

B．我們所用物理教材的寬度約為50cm

C．一同學(xué)正常步行時的速度可達到3m/s

D．課桌的高度約為1.5m

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科目：初中物理 來源：2016屆天津市九年級（上）期末物理卷（解析版） 題型：計算題

小華家額定功率為2000W的電熱淋浴器，裝滿30kg水后連續(xù)正常加熱35min．水的溫度由20℃升高到50℃．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：

（1）加熱過程中水吸收的熱量；

（2）此過程電熱淋浴器的熱效率．

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同步練習(xí)冊答案