下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病的原理是減少聲音的分散，增大響度

B. 倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法

C. 通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度

D. 當(dāng)鋼琴與長(zhǎng)笛的音調(diào)和響度相同時(shí)，人們還是能辨別它們，原因是它們的強(qiáng)弱不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

挑選西瓜時(shí)，用手指在西瓜上彈幾下，如果聲音清脆，就知道是生瓜；如果聲音較沉悶，就知道是熟瓜．醫(yī)生常用叩診術(shù)來(lái)檢查人體內(nèi)器官是否正常，臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的．有趣的是300多年前，一個(gè)奧地利人用敲擊酒桶的方法來(lái)判斷桶中酒的多少．上述事例中都是根據(jù)聲音的哪個(gè)共同特征來(lái)判斷的？（ ）

A. 響度

B. 音調(diào)

C. 音色

D. 聲速

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科目：初中物理 來(lái)源：2.3聲的利用 一課三練 題型：單選題

從地面向月球發(fā)射激光信號(hào)，經(jīng)2.7秒收到從月球返回的信號(hào)，那么地月之間的距離是

A. 8.1×108 km B. 4.05×105km

C. 8.1×105km D. 4.05×108 km

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科目：初中物理 來(lái)源：2.3聲的利用 一課三練 題型：填空題

聲音可以傳遞______。

回聲定位：蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出_______，這些聲波碰到墻壁或昆蟲(chóng)時(shí)會(huì)______回來(lái)，根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間，可以確定目標(biāo)的______。

聲吶探測(cè)：根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了_____，可以利用它探知海洋的______，繪出水下的地形圖，并獲得水中魚(yú)群的信息。

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科目：初中物理 來(lái)源：第二章 聲現(xiàn)象 評(píng)價(jià)檢測(cè)題 題型：填空題

探究影響音調(diào)高低的因素：___________

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科目：初中物理 來(lái)源：第二章 聲現(xiàn)象 評(píng)價(jià)檢測(cè)題 題型：單選題

我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷暋@些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測(cè)器的牌子上有“62dB”字樣 ，這是用來(lái)測(cè)定聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：填空題

六月初，瓊島連日持續(xù)高溫，局部最高氣溫達(dá)到42.1°C，此溫度_____（選填“高于”或“低于”）人的正常體溫．在地面上灑水降溫，是利用水______吸熱．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：單選題

冬天在浴室里洗熱水澡時(shí)，浴室內(nèi)的鏡子會(huì)變得很“模糊”，但過(guò)一會(huì)兒又消失了。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣(　　)

A. 先液化后汽化 B. 先汽化后液化

C. 先熔化后凝固 D. 先凝固后熔化

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年海南省北師大版九年級(jí)物理第十章　機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化　基礎(chǔ)知識(shí)綜合練習(xí) 題型：填空題

從內(nèi)能、熱量和溫度中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊饬x填在下邊的空線上:

(1)熱水放熱的“熱”是指__________________________。

(2)熱水太熱的“熱”是指__________________________。

(3)摩擦生熱的“熱”是指__________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案