【題目】小柯在拓展課上,設(shè)計(jì)了圖甲電路,用來(lái)直接測(cè)出接入1、2兩點(diǎn)間導(dǎo)體的電阻。

(1) 用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表的示數(shù)如圖乙,則通過(guò)變阻器的電流為_(kāi)________A。此時(shí)1、2兩點(diǎn)間的電阻為0Ω,則在電流表指針?biāo)傅目潭壬蠘?biāo)0Ω

(2)保持變阻器滑片不動(dòng),把待測(cè)電阻Rx接入1、2兩點(diǎn)之間,此時(shí)電流表讀數(shù)為0.1A,則Rx的阻值是__________Ω,然后在電流表的0.1A刻度處標(biāo)上相應(yīng)的阻值。依此方法,在電流表的刻度上一一標(biāo)上相應(yīng)的阻值,這樣就可以用此電流表測(cè)出接入1、2兩點(diǎn)間導(dǎo)體的電阻。

(3)干電池用久了電壓會(huì)變小,此時(shí)再用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表的指針就不能對(duì)準(zhǔn)0Ω刻度線。要使指針重新對(duì)準(zhǔn)0Ω刻度線,變阻器的滑片應(yīng)向_____________(填字母)端移動(dòng)。

【答案】(1)0.5 (2)12 (3)B

【解析】

試題分析:(1)電流表的示數(shù)如圖乙,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,則通過(guò)變阻器的電流為0.5A;(2)在上面的操作中,根據(jù)歐姆定律I=,變阻器連入電路中的電阻:R===3Ω,把待測(cè)電阻Rx接入1、2兩點(diǎn)之間,此時(shí)電流表讀數(shù)為I2=0.1A,電路的總電阻:R==15Ω,根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律,則待測(cè)電阻:Rx=R﹣R=15Ω﹣3Ω=12Ω;(3)干電池用久了電壓會(huì)變小,此時(shí)再用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表的指針就不能對(duì)準(zhǔn)0Ω刻度線; (4)干電池用久了電壓會(huì)變小,根據(jù)歐姆定律,此時(shí)再用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表示數(shù)變小,為恢復(fù)到原來(lái)的示數(shù),即應(yīng)增大電流,由歐姆定律,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,即滑片向B端移動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外興趣小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn):敲響右力的音叉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,這是為什么?假設(shè)在月球上重做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們將會(huì)看到什么現(xiàn)象?

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【題目】如圖所示是小麗組的同學(xué)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,阻值分別為R2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插有一支溫度計(jì),以下說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過(guò)它們的電流相等

B. 兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過(guò)通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映的

C. 兩電阻絲浸在煤油中看起來(lái)變粗了,是由于光的反射形成的

D. 實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

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【題目】小軍用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度.他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,測(cè)量小石塊的質(zhì)量為g,用量筒測(cè)量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是kg/m3.

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【題目】把鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,在抽氣的過(guò)程中(
A.聽(tīng)到鬧鐘走時(shí)聲越來(lái)越大
B.聽(tīng)到鬧鐘走時(shí)聲越來(lái)越小
C.聽(tīng)到鬧鐘走時(shí)聲不變
D.無(wú)法確定

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【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖中的(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了.
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.

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【題目】高老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽(tīng)到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼。下列說(shuō)法不正確的是

A. 高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡

B. 高老師是遠(yuǎn)視眼

C. 高老師不戴眼鏡看近物時(shí),物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜前方

D. 高老師的眼球前后徑可能過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度可能過(guò)大

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【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、___相同的水和煤油()。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)___.

(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖象可判斷出a物質(zhì)是___;要使水和煤油升高相同的溫度,___需要加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,___吸熱能力強(qiáng).(選填“水”或“煤油”)

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是___法。

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