【題目】如圖所示，閉合開關S時，燈泡L1、L2都不亮．用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、C兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮．則（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L2短路 D. 開關S斷路

【答案】D

【解析】A、用導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮，說明問題不在ab處，所以燈泡L1沒有問題，不符合題意；B、用導線接觸b、C兩點時，兩燈都不亮，說明bc段也沒有問題，燈泡L2沒有問題，不符合題意；C、如果是燈L2短路，則閉合開關后燈L1應該會亮，所以不符合題意；D、由以上分析可知，問題只能在ac處，且當用導線接觸c、d兩點時，兩燈都亮，所以開關S肯定是斷路了，符合題意；故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人站在平面鏡前，當他走近鏡面時，則（ ）
A.他的像變大，像與人的距離變小
B.他的像變大，像與人的距離變大
C.他的像大小不變，像與人的距離變大
D.他的像大小不變，像與人的距離變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用電流表和電壓表測量小燈泡的額定功率的實驗中，手和眼的分工分別是（ ）

A. 手移動變阻器的滑片，眼睛觀察電流表

B. 手移動變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表

C. 手移動變阻器的滑片，眼睛觀察燈泡是否發(fā)光

D. 手按開關，眼睛觀察電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測，它的原理是其中的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減�。畬⒍趸a傳感器接入如圖所示的電路中，則當二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度增大時，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化，其中正確的是（ ）

A．U變大，I變大 B．U變小，I變小

C．U變小，I變大 D．U變大，I變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）
A.關閉教室的門窗
B.課堂上老師把手機調到無聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.航空母艦上的工作人員使用防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船．以下說法錯誤的是（ ）

A．小明能夠把另一只小船推開，而自己坐的船向相反方向運動，說明力的作用是相互的

B．小明把另一只小船推開時，小明是施力物體，小船是受力物體

C．小明能夠把另一只小船推開，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D．小明把另一只小船推開后，小船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電壓表實際上是有電阻的（稱為內電阻）．為測定某電壓表的內電阻，可選用一個阻值較大的電阻，例如R=3kΩ，連接成圖的電路，若S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為1V；S1、S2都閉合時，電壓表的示數(shù)為3V，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，試求電壓表的內電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】表演者先將一標有“PZ220﹣100”的燈泡接到兩導線頭M、N之間，燈泡正常發(fā)光．隨后將燈泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導線頭（如圖）．觀眾用測電筆分別測試M、N及人的皮膚，發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光，而表演者卻談笑自如．其真相是（ ）

A．此人確實不怕電

B．他雙手戴著絕緣手套

C．在人、燈替換之時，有人將零線斷開了

D．在人、燈替換之時，有人將火線斷開了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）

A. 人步行的速度約為1.1m/s

B. 全新的2B鉛筆長約180cm

C. 人體感覺最舒適的溫度約為37℃

D. 一張試卷厚度的大約1mm

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同步練習冊答案