5.導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表:
步驟材料長(zhǎng)度/cm橫截面積/cm2M接N接燈泡亮度
1鎳鉻合金絲300.5aa′
2鎳鉻合金絲301.0bb′較亮
3鎳鉻合金絲150.5cc′較亮
4錳銅合金絲150.5dd′
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);
(2)比較步驟3、4,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān);
(3)比較步驟1和2,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與橫截面積有關(guān);
(4)比較步驟1和3,得出結(jié)論:導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度有關(guān);
(5)白熾燈總是在開(kāi)燈時(shí)燒斷燈絲.根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)你認(rèn)為電阻還與溫度 有關(guān);
(6)王剛同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到c、d,N同時(shí)接到c′、d′,此時(shí)小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮,是因?yàn)閮筛娮杞z并聯(lián)后,增大了導(dǎo)體的橫截面積,總電阻變小,使燈泡中的電流變大.

分析 (1)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān),探究電阻大小的影響因素時(shí),利用控制變量法.
探究電阻跟材料的關(guān)系時(shí),控制長(zhǎng)度和橫截面積相同,改變導(dǎo)體的材料.
(3)探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),控制長(zhǎng)度和材料相同,改變導(dǎo)體的橫截面積.
(4)探究電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),控制橫截面積和材料相同,改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度.
(5)導(dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
(6)M同時(shí)接到c、d,N同時(shí)接到c′、d′時(shí),cc′、dd′兩根電阻線并聯(lián),增大了導(dǎo)體的橫截面積.
燈泡越亮,說(shuō)明電路中的電流越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙越小,通過(guò)燈泡的亮度來(lái)反映電阻的大。

解答 解:(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(2)研究導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)時(shí),需控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同,改變導(dǎo)體的材料.由表中記錄情況可知步驟3、4符合該條件;
(3)比較步驟1和2可知兩電阻線的長(zhǎng)度和材料相同,橫截面積不同,燈泡亮度不同,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
(4)比較步驟1和3可知兩電阻線的材料和橫截面積相同,兩電阻線的長(zhǎng)度不同,燈泡亮度不同,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
(5)白熾燈總是在開(kāi)燈時(shí)燒斷燈絲.此時(shí)白熾燈溫度小電阻小,所以導(dǎo)體的電阻還跟導(dǎo)體的溫度有關(guān);
(6)M同時(shí)接到c、d,N同時(shí)接到c′、d′時(shí),cc′、dd′兩根電阻線并聯(lián),兩根電阻線并聯(lián)時(shí)相當(dāng)于增加了電阻線的橫截面積,電阻變小,則與之串聯(lián)的燈泡中的電流變大,燈泡的實(shí)際功率變大,所以燈泡比只接一根時(shí)亮.
故答案為:(1)斷開(kāi);(2)3、4;(3)橫截面積;(4)長(zhǎng)度;(5)溫度;(6)橫截面積.

點(diǎn)評(píng) 掌握電阻大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法,來(lái)探究電阻大小的影響因素.
實(shí)驗(yàn)時(shí)利用控制變量法探究問(wèn)題時(shí),一定要明白控制什么,改變什么.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明利用電壓表和電阻箱,測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率PL
他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.
(1)請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖中所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3、閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,保持滑片位置不變,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值為R0,使電壓表的示數(shù)仍然為2.5V,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(3)請(qǐng)用已知量和測(cè)量量(電阻箱阻值用R0表示)表示PL.PL=$\frac{(2.5V)^{2}}{{R}_{0}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.野營(yíng)時(shí),小紅攜帶的手電筒(如圖所示)不發(fā)光了,請(qǐng)你幫助找出原因.
寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因.
(1)燈絲斷了;
(2)開(kāi)關(guān)接觸不良;
(3)干電池沒(méi)有電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭,我們?cè)谑褂媚茉磿r(shí)應(yīng)樹(shù)立“一要節(jié)約能源,二要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、利用新能源”的觀點(diǎn).
(1)有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)、利用的能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等(至少寫兩種).
(2)用化學(xué)方程式表示出一個(gè)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的例子::C+02$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)請(qǐng)舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的例子:電解水.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長(zhǎng)量,k為彈簧的勁度系數(shù).已知某彈簧勁度系數(shù)為1N/cm,彈簧原始長(zhǎng)度為10cm,則在彈力為5N時(shí),彈簧長(zhǎng)度可能為( 。
A.10cmB.15cmC.20cmD.25cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.電焊利用電流的熱(填“磁”或“熱”)效應(yīng)將焊條熔化(填“熔化”或“液化”),依靠分子間的引力(填“引力”或“斥力”)使金屬部件連接在一起.某電焊機(jī)輸出功率2.5KW,連續(xù)工作2h輸出的電能為5kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是( 。
A.節(jié)日的夜晚,裝扮天安門城樓的彩燈是串聯(lián)的
B.廚房里的換氣扇和照明燈,是并聯(lián)的
C.道路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早上同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的
D.樓道里的電燈使用的聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.為了找到蠟燭燭焰在光具座0cm處清晰的像,應(yīng)將光屏向左移動(dòng)
B.蠟燭在光具座20cm處,移動(dòng)光屏成清晰的像時(shí),若在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡,將光屏向右移動(dòng)才能得到一個(gè)清晰的像
C.把蠟燭放置在光具座上35cm處,調(diào)節(jié)光屏,光屏上可出現(xiàn)燭焰倒立放大的實(shí)像
D.微風(fēng)吹過(guò),燭焰向左晃動(dòng),則光屏上燭焰的像也向左晃動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)下面實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是a、d、b、c(填寫步驟前字母)
a、在水平面桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置;
b、拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′;
c、改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2′和A3、A3′(如圖乙所示)
d、點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1;

(2)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接并列出數(shù)據(jù),根據(jù)圖中所示可以得到的結(jié)論有CD
A、像和物的大小相等              B、像和物左右位置相反
C、像和物體到鏡的距離相等        D、像和物體的連線也鏡面垂直.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案