某教室供電電路允許通過的最大電流為30A,則該教室里允許同時工作的用電器的總功率為 W,這些用電器同時工作2h消耗的電能為 kw·h。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

霞浦縣下滸鎮(zhèn)面臨大海,海水對下滸鎮(zhèn)的氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用,這主要是因?yàn)楹K?( )

A.比熱容小 B.密度小 C.比熱容大 D.密度大

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省大余縣八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖1所示,所用的刻度尺的分度值是 ,物體的長度是 _。用圖2所示的溫度計(jì)測溫,它指示的溫度是 ℃.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省大余縣八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是 ,若此人遠(yuǎn)離平面鏡,則像的大小 (選填:“變大”、“變小”、“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

王小多同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過程中,按圖1的電路圖正確連接電路后,該同學(xué)做了如下步驟:

(一).保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓發(fā)生變化,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)。

(二).保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)。

(1)步驟(一)的設(shè)計(jì)目的是為了探究

(2)小多在按步驟(二)做時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來做時,馬上讀數(shù)后發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會是 (填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向 移動(選填“左”、“右”),此時,眼睛應(yīng)觀察 表。

(3)某次實(shí)驗(yàn)時,在閉合開關(guān)S后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因是(寫出兩種) , 。

(4)在進(jìn)行步驟(二)時,正確操作后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖2所示的圖像,根據(jù)圖像得出的結(jié)論為

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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上學(xué)期素質(zhì)測查考試二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

變阻器在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,如圖所示用滑動變阻器來控制燈泡的亮度,為了滿足當(dāng)滑片P向左移動時,燈泡的發(fā)光會更亮一些,則圖中導(dǎo)線的線頭F應(yīng)該接在滑動變阻器的( )

A. 接線柱A上 B. 接線柱B上

C. 接線柱C上 D. 接線柱D上

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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動變阻器滑片P在B端時,電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為0.15 A;滑片P在中點(diǎn)C時電壓表的示數(shù)為6V.

求:(1)滑動變阻器R1的最大阻值;

(2)電源電壓和R2的阻值.

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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電流的形成,下列說法正確的是 ( )

A.電荷的運(yùn)動就能形成電流

B.電子的定向移動不能形成電流

C.只有正電荷定向移動才能形成電流

D.正、負(fù)電荷的定向移動都能形成電流

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省莆田市仙游縣郊尾五校教研區(qū)九年級上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻 器滑片P向右移動時( )

A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小

B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大

C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變

D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變

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