下列說法中正確的是（ ）

A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

B．半導(dǎo)體、超導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間

C．摩擦起電使物體產(chǎn)生了電子，由于電子的轉(zhuǎn)移使物體帶上了正負(fù)兩種電荷

D．物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可分的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆重慶江津區(qū)三校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是

A.在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少

B.物體的內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫東絳實驗學(xué)校初三10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究 “物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖甲所示．請回答下列問題：

（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與 的關(guān)系．

（2）該實驗是通過觀察 的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷出 （“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大�。绻矫娼^對光滑，則 （選填“能”“不能”）比較出鐵球動能的大小。

（3）有同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較．該實驗方案是否可行？

答： ，你的理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學(xué)期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的滑輪組，在60N的拉力F作用下，將重為100N的物體勻速提起1m，所用時間是5s．求：

（1）拉力F做功的功率．

（2）滑輪組勻速提升該重物時的機械效率．

（3）若不計繩重和摩擦，動滑輪重為多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，用起子開啟瓶蓋，請畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇丹陽市初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

市場上出售的一種裝飾用小彩燈，經(jīng)常被用來裝飾房間，以烘托歡樂的氣氛．有一種節(jié)日彩燈上有20只小燈泡，如果電源插頭處電流為0.15A，那么通過每只小燈泡的電流是 A．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇丹陽呂城片初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

水平面地面上鋪一張紙，將一只皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由落下時，能在紙上留下黑色圓斑A、B．球從較高處下落形成的圓斑是圖中的 。如果將兩只不同質(zhì)量的皮球從同一高度自由落下時，同樣在紙上留下黑色圓斑A、B，則質(zhì)量較大球從高處下落形成的圓斑是圖中的 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州江都區(qū)第二中學(xué)等兩校初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩個滑輪組如下左圖所示，其中的每一個滑輪質(zhì)量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（ ）

A．若G1 = G2，拉力做的額外功不同

B．若G1 = G2，拉力做的總功相同

C．若G1 = G2，甲的機械效率等于乙的機械效率

D．用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

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