在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:

(1)為了測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做______運動,此時木塊受到的摩擦力大小與拉力大小______

(2)添加砝碼,繼續(xù)實驗,這是為了探究______對滑動摩擦力大小的影響.小明正確操作,完成實驗.

(3)彈簧測力計是本實驗中重要的測量器材,以下探究實驗,在課本中也用到彈簧測力計的是______(填字母).

A.探究阻力對物體運動的影響
B.探究流體壓強與流速的關(guān)系

C. 探究重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系

(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實驗裝置改變?nèi)鐖D所示,當他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是______ 。

【答案】 勻速直線 相等 壓力 C 木塊表面粗糙程度不同

【解析】用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,此時木塊處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件可知,木塊受到的摩擦力大小與拉力大小相等.

添加砝碼,繼續(xù)實驗,接觸面粗糙程度不變,壓力增加,這是為了探究壓力對滑動摩擦力大小的影響.

A.探究阻力對物體運動的影響時,通過小車運動的距離來反映阻力的影響,沒有用到彈簧測力計,故A不符合題意.

B.探究流體壓強與流速的關(guān)系時利用的是壓強計,沒有用到彈簧測力計,故B錯誤.

C.探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時要用彈簧測力計測量物體的重力,故C符合題意.

D.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系要用天平測量物體的質(zhì)量,沒有用到彈簧測力計,故D錯誤.

答案為C.

(4)根據(jù)影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,說明摩擦力是變化的,可能是木板表面的粗糙程度不同造成的。

【題型】實驗題
【結(jié)束】
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某小組正在探究“滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”.他們選擇了一塊各側(cè)面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊作為研究對象.

(1)該實驗所用到的測量工具是________;

(2)上表是實驗記錄的數(shù)據(jù),通過分析表中序號為1、2、3的實驗記錄,可得到的初步結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與________無關(guān);表中序號為3、4、5的實驗記錄,則可說明滑動摩擦力的大小與接觸面濕度________關(guān).

練習冊系列答案
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在探究電流跟電阻的關(guān)系的實驗中,已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動變阻器(40Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲是沒有連接完整的電路。

(1)請將圖甲所示的實物電路連接完整_______(要求:滑動變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大)。

(2)小剛同學連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),造成上述現(xiàn)象的原因是_____。

(3)小明同學連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是_____。

(4)小明排除故障后,多次改變定值電阻R的阻值,并記錄各次電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:_____,在本次實驗中,小明更換的電阻R最大阻值應(yīng)不大于_____Ω。

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下列說法正確的是(  )

A. 液體內(nèi)部沒有壓強

B. 液體對容器底部有壓強,對容器側(cè)壁沒有壓強

C. 液體內(nèi)部同一深度處,各個方向壓強相等

D. 液體壓強與深度有關(guān),跟液體密度無關(guān)

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C. 甲的密度一定比乙大 D. 甲的密度一定比乙小

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A. 天平、量筒、燒杯

B. 天平、燒杯、刻度尺

C. 燒杯、小木塊、刻度尺

D. 量筒、燒杯、刻度尺

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