如圖所示的電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電阻R1、R2并聯(lián)，電路正常工作，則（ ）

A. 甲接電流表，乙接電壓表 B. 甲、乙均接在電壓表

C. 甲、乙均接在電流表 D. 甲接電壓表，乙接電流表

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十三章 內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

泡茶時(shí)茶香四溢，下列說法正確的是

A. 茶香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子間有力的作用

B. 泡茶的水溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

C. 茶水冷卻過程中，茶水的內(nèi)能不斷增加

D. 茶水冷卻過程中，茶水的內(nèi)能是通過做功的方式改變的

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第四章 光現(xiàn)象 單元檢測題 題型：填空題

凸面鏡對光有_____作用，起到擴(kuò)大視野的作用，如汽車后視鏡；凹面鏡對光有______作用，如太陽灶、汽車前燈的反光裝置。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：填空題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電壓表測量的是_____兩端的電壓；斷開開關(guān)后，電壓表的指針_____（填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：單選題

某同學(xué)在用電壓表測電壓時(shí)，選用了“+”“3”接線柱，讀數(shù)時(shí)卻誤按照“+”“15”接線柱來讀，得到電壓值為13.5V．則實(shí)際值為

A. 4.5 V B. 2.7 V C. 3.5 V D. 1.5 V

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：16.1 電壓 題型：單選題

在國際單位制中，電壓的單位是

A. 瓦特（W） B. 歐姆（Ω） C. 安培（A） D. 伏特（V）

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版初二物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元檢測題 題型：填空題

畢業(yè)前夕，攝影師用一架焦距不變的照相機(jī)給各班的同學(xué)照畢業(yè)照，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對光有________作用。遇到人數(shù)較多的班級，攝影師會增大鏡頭到同學(xué)們的距離，此時(shí)所成的像到鏡頭的距離________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊　5.5《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》同步練習(xí)題 題型：填空題

觀察細(xì)胞等微小物體要用__________，觀察遠(yuǎn)處的物體和天體的運(yùn)動(dòng)要用________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 題型：實(shí)驗(yàn)題

電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻， 在電路圖中符號是“ ”，為探究在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下，通過導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)1/R的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖和圖乙所示實(shí)物連線圖，圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I—1/R圖像。

甲 乙 丙

（1）如圖（乙）是根據(jù)圖（甲）連接的實(shí)物圖，請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打×并連接正確__________。

（2）滑動(dòng)變阻器R'在此實(shí)驗(yàn)中除了能起到保證電路安全的作用外，另一主要作用是__________。

（3）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，故障可能是___________。

（4）小明同學(xué)在發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí)，首要的規(guī)范操作應(yīng)是_______________________。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)電阻箱接入電阻從10?變成15?時(shí)，電壓表示數(shù)變大，此時(shí)，應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向_______________移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為____________________V。

（6）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明得出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是_______________________________。

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