如圖所示:(甲)圖是秒表,(乙)圖為電子表.(甲)圖秒表短針刻度的單位是________、長(zhǎng)針刻度的單位是________,秒表所顯示的時(shí)間是________;(乙)電子表所顯示的時(shí)刻是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理第十章《浮力》單元檢測(cè)題 題型:填空題
物體沉浮條件:(開始是浸沒在液體中)
F浮 與 G物的關(guān)系 | 沉浮狀態(tài) | ρ液 與ρ物的關(guān)系 |
F浮 _______G物 | 漂浮 | ρ液______ρ物 |
F浮 ______ G物 | 懸浮 | ρ液______ρ物 |
F浮______ G物 | 上浮 | ρ液______ρ物 |
F浮_______G物 | 下沉 | ρ液______ρ物 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)上冊(cè)滬粵版物理第三章《光和眼睛》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,燈距地面的高度為H,身高為h的人自路燈的正下方經(jīng)過(guò),看到自己頭部的影子正好在自己腳下。如圖乙所示,如果人以不變的速度v勻速直線向前走,由A到B,則人頭部的影子由C運(yùn)動(dòng)到D。證明:人頭部影子的速度為。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)上冊(cè)滬粵版物理第三章《光和眼睛》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的4個(gè)透鏡中,屬于凹透鏡的有
A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)想知遵﹣枚大頭針的質(zhì)量,決定用托盤天平進(jìn)行測(cè)量.他使用的托盤天平如圖所示(其游碼標(biāo)尺放大置于天平下方).
他測(cè)量了四次.將測(cè)量結(jié)果記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 大頭針數(shù)量/枚 | 總質(zhì)量/g | 一枚大頭針的質(zhì)量/g |
1 | 1 | ||
2 | 50 | 5.5 | |
3 | 100 | 11.2 | |
4 | 200 | 22.3 |
(1)小明所用的天平,能夠精確測(cè)量的最小質(zhì)量是________ g.
(2)某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)記錄表后產(chǎn)生了一個(gè)疑問:小明同學(xué)的第一次實(shí)驗(yàn)為什么沒有記錄?是小明測(cè)了忘記記呢,還是有什么別的原因呢?這位同學(xué)不解,于是詢問小明.小明笑著說(shuō):不是忘記了記錄,而是不好記錄.你知道小明為什么說(shuō)不好記錄嗎?請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)_______.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題
(1)如圖所示,某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長(zhǎng)度,讀數(shù)為________ cm
(2)如圖所示,吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中,第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖(b)、(c)所示,他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________ 。圖(d)、(e)是兩種聲音的波形圖,從圖可知:圖________ 是樂音的波形。請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:單選題
用塑料尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如果用力拉伸卷尺進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量得到的結(jié)果比物體的真實(shí)值
A. 偏大; B. 無(wú)法判斷; C. 相同; D. 偏小
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 運(yùn)動(dòng)與能量 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有:________,________.人的步行速度約為1.2m/s表示的物理意義是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用復(fù)習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,是某互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩級(jí)相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái).請(qǐng)問:
(1)推一下線圈的原因是:________;在實(shí)驗(yàn)中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),采取的辦法是:________.
(2)要使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)方案:
①________.
②________.
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