如圖所示，電源電壓為6V恒定不變。燈泡上標(biāo)有“6V 4W”的字樣。當(dāng)S2閉合，Sl、S3斷開時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為0.25W。求：

（l）電阻R兩端的電壓；

（2）電阻R的阻值。

（3）當(dāng)Sl、S3閉合時(shí)，S2斷開，通電2min，電流通過電阻R做的功。

 

（1）（2）（3）

【解析】

試題分析：（1）開關(guān)當(dāng)S2閉合，Sl、S3斷開時(shí)，電燈和電阻串聯(lián)

對燈泡

當(dāng)燈泡功率為時(shí)，則有

可得此時(shí)電流

電路總電阻

所以電阻的阻值

電阻R兩端的電壓

（3）當(dāng)Sl、S3閉合時(shí)，S2斷開，電路為并聯(lián)電路，此時(shí)通過電阻的電流

通電2分鐘電流做功

考點(diǎn)：串并聯(lián)電路 電功率

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請添加一根導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。

（2）開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為I2。請用I1、I2和R0表示Rx。R x= 。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，小玲同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)。

（1）用筆畫線把給出的用電器連接成測量小燈泡電功率的電路圖。

（2）若電流表有“0～0.6A”和“0～3A”二檔，應(yīng)選擇“0～ A”檔接入電路中。

（3）滑動(dòng)變阻器的最大阻值為15Ω，電源電壓不變，將滑動(dòng)變阻器的電阻值從最大調(diào)至5Ω的過程中，它的功率變化為 （選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的裝置中，兩個(gè)鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復(fù)對調(diào)左右兩個(gè)鉤碼，通過傳動(dòng)裝置可實(shí)現(xiàn)：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過程中，可以知道容器中水的溫度　 　，原因是：葉輪通過　 　方式實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化．

（2）實(shí)驗(yàn)中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示【容器中水的質(zhì)量為500g，c水=4.2×103J/（kg?℃）】

鉤碼升降次數(shù)

1

2

3

鉤碼升降做功/J

425

850

1275

水溫的變化/℃

0.2

0.4

0.6

在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為　 　J．對比發(fā)現(xiàn)，水吸收的熱量　 　于對應(yīng)的鉤碼升降所做的功．

（3）綜合分析實(shí)驗(yàn)裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中能量損失主要來源于　 　．（只寫出其中一條即可）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（　�。�

A．木塊沒有受到小車對它的摩擦力

B．小車運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大

C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

D．當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí)，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，所測電流是__________A。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖是昆明環(huán)湖路兩側(cè)安裝的“風(fēng)光互補(bǔ)”新能源景觀節(jié)能燈，它 “頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板，其中小風(fēng)扇是一個(gè)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)。它們都是將其他形式的能轉(zhuǎn)化成__________能的裝置，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理是__________。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關(guān)”．在老師的指導(dǎo)下，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）用兩個(gè)大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細(xì)沙，使它們的　　 相等．

（2）把兩藥瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如圖所示，根據(jù)　　 平衡知識(shí)可知：藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小，則這兩個(gè)藥瓶所受到的浮力大小　　 ．

（3）實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的猜想是　　 的，某同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出：“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結(jié)論，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是　　 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：　　 ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體，且甲對容器底部的壓強(qiáng)大于乙。現(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體，物體均漂浮在頁面上且液體不溢出。小明認(rèn)為：若兩物體質(zhì)量相等，甲對容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙；小紅認(rèn)為：若兩物體體積相等，甲對容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙；下列說法中正確的是 （ ）

A． 兩人的觀點(diǎn)均正確

B． 兩人的觀點(diǎn)均不正確

C． 只有小明的觀點(diǎn)正確

D． 只有小紅的觀點(diǎn)正確

 

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