【題目】小明發(fā)現(xiàn)超市里的手扶式電梯無(wú)人站在上面時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢，有人站在上面時(shí)運(yùn)動(dòng)較快．他據(jù)此畫(huà)出了如圖所示的電路（R是一個(gè)壓敏電阻）．他當(dāng)人站在電梯上，R的阻值變小，電磁鐵的磁性變_________（選填“強(qiáng)”或“弱”），銜鐵與觸點(diǎn)_________（選填“1”或“2“）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變快，電梯運(yùn)行變快．

【答案】強(qiáng) 2

【解析】

圖中電路，左側(cè)為壓敏電壓與電磁鐵串聯(lián)，右側(cè)為電機(jī)控制電路，當(dāng)銜鐵與觸點(diǎn)1接觸時(shí)，R1與電機(jī)串聯(lián)，當(dāng)銜鐵與觸點(diǎn)2接觸時(shí)，電機(jī)直接連接在電源上，電機(jī)兩端電壓增大，運(yùn)行變快。

當(dāng)人站在電梯上時(shí)，R的阻值減小，根據(jù)歐姆定律知，電路中電流增大，電磁鐵變強(qiáng)，則銜鐵被吸下，與觸點(diǎn)2接觸，則電機(jī)兩端的電壓增大，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

表

一

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

-6

-4

-2

0

0

0

1

2

3

表

二

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度/℃

90

92

94

？

98

98

98

（1）表二中第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖，是_________℃。

（2）由表一、表二據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度都是________（選填“升高”、“降低”或“保持不變”），水的沸點(diǎn)是________，冰是__________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（3）小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱。但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W）．小剛連接了如圖甲所示的電路．

（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問(wèn)題，如果閉合圖甲所示電路的開(kāi)關(guān)，則電壓表的示數(shù)約為_________V，電流表的示數(shù)約為________A．

（2）小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，而后電路就能測(cè)量小燈泡的額定功率了．請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出正確的接線______．

（3）待改接好電路后，小剛同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是____W，該圖象不是直線，主要原因是_________；

（4）小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小，但小明的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小，P1應(yīng)________P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明這組的電流表燒壞，老師另給了一只電阻箱，他利用電阻箱和余下部分器材設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．小明的實(shí)驗(yàn)方法如下：

①根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路；

②只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使__________；

③斷開(kāi)S3，閉合S2，調(diào)節(jié)__________，達(dá)到步驟②中同樣的效果，讀出相應(yīng)的數(shù)值．

④根據(jù)有關(guān)公式，計(jì)算出燈泡的額定功率___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了探究“平面鏡成像時(shí)，像與物到平面鏡的距離的關(guān)系”，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：?jiǎn)蚊驽兡さ牟ＡО�、支架、兩個(gè)相同的跳棋、白紙和刻度尺。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

(1)在白紙上畫(huà)一條直線，將玻璃板豎直立在白紙上，使玻璃板______那一面的下邊線與直線重合（選填“有膜”或“無(wú)膜”）；

(2)用鍍膜玻璃板和跳棋做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)環(huán)境有：①幾乎無(wú)光的實(shí)驗(yàn)室，②有陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)窒，在______中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果好（選填“①”或“②”）；

(3)在同樣的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，用鍍膜玻璃板實(shí)驗(yàn)比用普通玻璃板實(shí)驗(yàn)成像更清楚，主要原因是：鍍膜______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）了對(duì)光的反射；

(4)在白紙上沿跳棋A和B的邊緣畫(huà)圓，測(cè)出物距u和像距v的值如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

物距u/cm

3.39

5.11

6.39

像距v/cm

5.22

6.51

①如圖乙所示，第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物距是A的右端到直線的距離，則像距v1=______ cm；

②該同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)的像距都比物距略大一些，原因是：______（只有一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）。

A.刻度尺測(cè)量像距時(shí)存在誤差 B.玻璃板有一定厚度

C.物和像的標(biāo)記點(diǎn)不對(duì)應(yīng) D.玻璃板沒(méi)有豎直放置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是拍攝機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈的工作原理示意圖。光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合，壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車(chē)的壓力會(huì)閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違規(guī)車(chē)輛。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 只有光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝

B. 機(jī)動(dòng)車(chē)只要駛過(guò)埋有壓力開(kāi)關(guān)的路口，攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝

C. 只要光控開(kāi)關(guān)接收到紅光，攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝

D. 若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮在“長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲刻度尺的分度值為______cm，所測(cè)得圓的直徑是______cm；

（2）如圖乙速度表指針顯示汽車(chē)速度為______；

（3）如圖丙秒表示數(shù)為______s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖甲所示的電路中，R1是定值電阻，R2是規(guī)格為 “20 Ω 3 A”的滑動(dòng)變阻器，在電路中正確連接有一個(gè)電壓表（圖中未畫(huà)出）。電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端滑向a端。當(dāng)滑片P在最右端b處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示；P在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.8 A，電壓表示數(shù)如圖丙所示（電壓表選用的量程與乙圖不同）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電壓表并聯(lián)在R2兩端

B. 電源電壓是9 V

C. R1的阻值是10 Ω

D. R1消耗的最大功率是28.8W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問(wèn)題。

從傳聲筒到移動(dòng)通信

兩個(gè)非常粗的傳輸聲音的金屬管在空中盤(pán)成螺旋狀，布置在展區(qū)的兩個(gè)不同位置，相距大約十幾米長(zhǎng)。兩個(gè)傳輸聲音的金屬管分別為聽(tīng)筒管路和話筒管路，兩個(gè)傳輸聲音的金屬管端口分別是聽(tīng)筒和話筒，如圖所示，就像人打電話一樣，用話筒說(shuō)話，用聽(tīng)筒聽(tīng)聲音，如甲圖所示。聲音是由物體振動(dòng)所產(chǎn)生，逐漸向各方向擴(kuò)展，這就是聲波。聲波的基本參數(shù)是頻率f、波長(zhǎng)λ和波速v。波長(zhǎng)是波形圖中相鄰波峰（或波谷）的距離，如乙圖所示，這三者的關(guān)系是v=λf，并且聲波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)其頻率不變。電話的出現(xiàn)要?dú)w功于貝爾，早期電話機(jī)的原理為：說(shuō)話聲音為空氣里的復(fù)合振動(dòng)，可傳輸?shù)焦腆w上，通過(guò)電脈沖于導(dǎo)電金屬上傳遞。手機(jī)這種移動(dòng)通信工具，在同步地球衛(wèi)星協(xié)助下能使通信范圍幾乎覆蓋地球上每個(gè)角落。

(1)“傳聲筒”的展示項(xiàng)目，形象地向觀眾展示了：當(dāng)一名觀眾在管路一側(cè)發(fā)聲，管路中的______產(chǎn)生振動(dòng)，另一側(cè)的觀眾能夠聽(tīng)到傳輸?shù)穆曇�，兩人可進(jìn)行對(duì)話。

(2)以下應(yīng)用或工具利用“傳聲筒”原理的是（____________）

A.醫(yī)生給病人看病用的聽(tīng)診器

B.水杯琴

C.天壇回音壁

D.超聲波醫(yī)學(xué)檢查

(3)一列聲波從空氣中傳入水中，以下說(shuō)法正確的是（____________）

A.波速變大，頻率增大B.波速變小，頻率不變

C.波速變大，波長(zhǎng)變長(zhǎng)D.波速變小，波長(zhǎng)變長(zhǎng)

(4)某一聲波的波長(zhǎng)為10m，在空氣中的傳播速度為340m/s，則該聲波的頻率為_____Hz。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為幾位同學(xué)玩排球的情景，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 球在上升過(guò)程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能同時(shí)增加

B. 球在空中上升到最高點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

C. 球在空中能夠運(yùn)動(dòng)很遠(yuǎn)的距離，是受到了慣性的作用

D. 發(fā)球時(shí)球被擊向空中，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【答案】D

【解析】

A、球在上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，高度增加，重力勢(shì)能增加，故A錯(cuò)誤；B、球在最高點(diǎn)時(shí)，既不是靜止?fàn)顟B(tài)也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此受力不平衡，故B錯(cuò)誤；C、慣性是物體本身具有的性質(zhì)，不能說(shuō)受到慣性作用，故C錯(cuò)誤；D、發(fā)球時(shí)球被擊向空中，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

【題目】某次刮大風(fēng)時(shí)把一棵大樹(shù)吹倒了，需要兩個(gè)工人把它扶起，工人們想到了如圖所示的四種方案，每個(gè)人所需拉力最小的方案是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案