如圖所示是天平和溫度計指示的示數(shù),則物體的質(zhì)量是 ______,被測量的溫度是 ______.

【答案】分析:(1)左盤中物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù);
(2)讀溫度計的示數(shù)首先要看清楚是0℃以下還是以上,認清分度值.
解答:解:(1)右盤中的砝碼是50g一個,20g一個,游碼上的示數(shù)是1.5g.物體的質(zhì)量是50g+20g+1.5g=71.5g.
(2)溫度計越往下數(shù)值越大,是0℃以下的溫度,水銀柱在10以下兩格,是-12℃.
故答案為:71.5g;-12℃.
點評:此題考查的是天平和溫度計的讀數(shù),是一道基礎題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

28、如圖所示是天平和溫度計指示的示數(shù),則物體的質(zhì)量是
71.5g
,被測量的溫度是
-12℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置.
(1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油,應選用的器材是
天平
天平
燒杯
燒杯
;
(2)為了比較水和煤油的溫度變化情況,應選用的器材是
溫度計
溫度計
;
(3)為了使水和煤油
吸收相同的熱量
吸收相同的熱量
,應用相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時間;
(4)實驗中,可以觀察到煤油的溫度升高得較快,這說明了
質(zhì)量相同
質(zhì)量相同
的水和煤油,吸收相同的
熱量
熱量
,升高的溫度是不同的;
(5)為繼續(xù)驗證不同物質(zhì)的吸熱能力不同,應該停止對煤油加熱,而繼續(xù)對水加熱,直到水和煤油的
溫度變化
溫度變化
相同;
(6)為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異,引入的物理量是
比熱容
比熱容
,本實驗采用的探究問題的方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置.
(1)除了圖示的器材外,本實驗還需要的測量工具有
天平
天平
秒表
秒表
;加熱過程中,用攪棒攪動的目的是
使沙子和水受熱均勻
使沙子和水受熱均勻
;水和沙子吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);實驗發(fā)現(xiàn)水和沙子升高相同的溫度時,沙子需要的加熱時間短,由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是
水的比熱容大于砂土的比熱容
水的比熱容大于砂土的比熱容

(2)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是
B
B
(填字母).
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和沙
C.使用相同的燒杯.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示是天平和溫度計指示的示數(shù),則物體的質(zhì)量是 ________,被測量的溫度是 ________.

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