現(xiàn)有甲、乙兩盞電燈，分別標有“220V 36W”和“36V 36W”字樣。如果它們都能正常發(fā)光，則
A．甲燈亮B．乙燈亮C．一樣亮D．無法確定
C

試題分析：燈的亮度是由它消耗的實際功率決定的，兩燈的額定功率相同，又都正常發(fā)光，則實際功率相同，所以亮度相同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）（2014?湖北）襄陽古城縣一位25歲農(nóng)民自建“屋頂發(fā)電站”，太陽曬一曬就能發(fā)電．這組光伏發(fā)電設(shè)備白天每小時可發(fā)電5度，則該設(shè)備白天的電功率是　kW．他家里的“電熱驅(qū)蚊器”是利用電流的 效應(yīng)工作的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

普通白熾燈已經(jīng)逐步被節(jié)能燈取代，如圖是額定電壓為220V、額定功率為11W的節(jié)能燈泡．該燈泡的額定電流為           A．正常發(fā)光時的亮度與標有“220V 60W”的普通白熾燈正常發(fā)光的亮度相當，那么節(jié)能燈泡可以節(jié)約               %的電能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

節(jié)能燈的使用已經(jīng)越來越普遍。一只“220V  12W”的節(jié)能燈在正常工作時的電流為   A．已知一只“220V 12W”的節(jié)能燈與一只“220V 60W”的白熾燈在正常工作時發(fā)光效果相當；若電價為0.5元/kW·h，用一只“220V 12W”的節(jié)能燈（價格11元／只）替代一只“220V 60W”的白熾燈（價格2元／只）．則節(jié)能燈只要工作   小時以上，就能做到既節(jié)能又經(jīng)濟．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（9分)小明在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V， 正常發(fā)光時的電阻約為8Ω，實驗器材如圖甲所示．
⑴在圖甲中，請你幫助他用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)；

⑵實驗中應(yīng)注意：在閉合開關(guān)之前將滑動變阻器的滑片應(yīng)放在      (選填“A”或“B”)端；

⑶閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷當滑動變阻器的滑片滑至某一位置時，電壓表讀數(shù)為l.8V，電流表示數(shù)為0.24A，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向     (選填“A”或“B”)端滑動，直到_____ ______________________。
⑸小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為      W。

⑹他在參與某實驗小組進行評估時，發(fā)現(xiàn)該實驗小組的實驗記錄分析表如下：
實驗
序號
小燈泡兩端
的電壓U/V
通過燈的電
流表I/A
小燈泡的電
功率P/W
額定功率P/W
1
2.0
0.24
0.48
P額==0.71W
2
2.5
0.28
0.70
3
3.0
0.32
0.96
你認為該小組的數(shù)據(jù)處理過程是否正確?答：＿＿＿＿＿＿＿＿。
理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

標有“36V  40W” 和“220V  40W”的兩盞電燈都正常發(fā)光時，下列說法正確的是（   ）
A．“220V 40W”的燈較亮B．“36V 40W” 的燈較亮
C．兩盞燈一樣亮D．無法判斷那盞燈較亮。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）下表為一臺電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．

求：（1）電烤箱在高溫擋正常工作10min所消耗的電能；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電烤箱在低溫擋正常工作時，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

通過甲乙兩個電阻的電流隨其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，把這兩只電阻串聯(lián)起來接在電源兩端，通過它們的電流是0.4A，則電路的總功率是　_________　W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，甲燈泡比乙燈泡亮．則下列描述中錯誤的是
A．P甲＞P乙B．U甲＞U乙
C．I甲＞I乙D．R甲＞R乙

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同步練習(xí)冊答案