6.給你電流表(0.6A、3A兩檔)一個(gè),電壓表(3V、15V兩檔)一個(gè),干電池四節(jié),開關(guān)一個(gè),滑動(dòng)變阻器(10Ω、2A)一個(gè),導(dǎo)線若干,為測(cè)定額定電壓為2.5V,額定功率大約為1.2W的小燈泡L的額定電功率,請(qǐng)完成下列任務(wù):電壓表應(yīng)選用的量程為0~3V,電流表應(yīng)選用的量程為0~0.6A.

分析 根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,根據(jù)P=UI求出燈正常發(fā)光時(shí)的電流大小確定電流表的量程.

解答 解:測(cè)量小燈泡的電功率時(shí),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,因燈的額定電壓為2.5V,選用0~3V量程;
根據(jù)P=UI可得,燈正常工作時(shí)的電流大小I=$\frac{P}{U}=\frac{1.2W}{2.5V}$=0.48A,電流表選用0~0.6A量程.
故答案為:0~3V;0~0.6A.

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)燈的功率,考查電表 量程的選擇,為基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
(1)甲、乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是乙;
(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象:①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦;②汽車行駛時(shí),汽車與空氣之間的摩擦;③騎自行車時(shí),車輪與軸之間的摩擦;④教室的門與門框之間塞入硬紙片,門就不易被風(fēng)吹開,其中屬于有害摩擦的是( 。
A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,兩位同學(xué)提出了以下猜想:
小邦猜想:電流可能跟電壓成正比;
小冊(cè)猜想:電流可能跟電阻成反比.
(1)兩位同學(xué)要完成猜想,采用的基本研究方法是控制變量法.
(2)小冊(cè)小冊(cè)連接了如圖1所示的實(shí)物圖,有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正;

(3)正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①讓5Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)如圖2所示,記錄電流表示數(shù)為0.5A;
②將5Ω電阻換成12Ω的電阻,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向左端移動(dòng)(選填“左”或“右”);
③讓不同阻值電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.5 V時(shí),記錄電流表示數(shù).
④整理數(shù)據(jù),得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.回顧所用的科學(xué)方法,下列說法不正確的是(  )
A.通過電路中燈泡的明亮程度來判斷電路中電流的大小就是轉(zhuǎn)換法
B.用被彈簧連接兩個(gè)小球研究分子間作用力,這是放大法
C.通過擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)是轉(zhuǎn)換法
D.研究分子大小時(shí),把分子燈比為小球,這是類比法

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法不正確的是( 。
A.人拉繩做功的功率為70WB.滑輪組的機(jī)械效率為80%
C.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3 m/sD.動(dòng)滑輪重為150N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示的是恒溫箱的簡(jiǎn)易電路圖.其工作原理是接通工作電路,接通工作電路后,電熱絲加熱,箱內(nèi)溫度升高,當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到溫度計(jì)金屬絲A所指的溫度時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,工作電路,電熱絲停止加熱.當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲A所指的溫度時(shí),控制電路斷開,銜鐵被彈簧拉起,工作電路再次工作,電熱絲加熱,從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定.溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫液體是水銀(選填“水銀”、“煤油”或“純水”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:小車和桌面之間的摩擦力很小,可以忽略不計(jì).

(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點(diǎn),并通過調(diào)整砝碼的質(zhì)量來改變F1和F2的大。趯(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)F1和F2大小相同時(shí),小車將處于靜止?fàn)顟B(tài).
(3)保持F1與F2不變,用手將小車扭轉(zhuǎn)到丙圖中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?作用在同一條直線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的自然現(xiàn)象中,是吸熱現(xiàn)象的( 。
A.
春天,冰雪消融
B.
夏天,草上的露珠
C. 
秋天,枝頭掛滿白霜
D.
冬天,屋檐下的冰凌

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同步練習(xí)冊(cè)答案