【題目】早在公元前600年，人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象，摩擦起電的實質(zhì)是的轉(zhuǎn)移；1733年，科學家經(jīng)過實驗區(qū)分出兩種電荷，并總結(jié)出電荷間的作用規(guī)律是 ．

【答案】電子；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
【解析】解：（1）摩擦起電過程是得到和失去電子的過程，因此其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，當某種物質(zhì)失去了電子時，物質(zhì)的電子比質(zhì)子少，帶正電，當某種物質(zhì)得到了電子時，物質(zhì)的電子比質(zhì)子多，帶負電．（2）自然界中只有正負兩種電荷；電荷間的相互作用關(guān)系是：同種電荷相互排斥、異種電荷相吸引．所以答案是：電子，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一建筑工人用50N的水平推力推重為300N的小車，使小車在水平地面上勻速前進了15m，推力對小車做的功是J．重力對小車做的功是J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小莉在實踐活動中設計的模擬調(diào)光燈電路，如圖所示．她選用的電源電壓恒為12V，小燈泡上標有“6V 6W”、滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．若不考慮燈泡溫度對電阻的影響，閉合開關(guān)S后，問：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？

（2）當滑動變阻器的滑片P在中點時，電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點．以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是（ ）

A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B．木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在 “探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離。結(jié)果記錄在下表中。

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處。

（2）小車每次從同一高度滑下，是為了_____________________

（3）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越___，小車的運動狀態(tài)改變得越 ___。（填“快”或“慢”）

（4）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做______運動�？梢�，力不是使物體運動的原因，力是改變物體_______的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強的實驗中。

（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因可能是：

（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水．①你認為，小明的結(jié)論是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡要說明理由： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不計空氣阻力，豎直上拋的石子在上升過程中（ ）
A.它的動能逐漸增加
B.它的重力勢能逐漸增加
C.它的動能保持不變
D.它的機械能逐漸增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音，下列說法正確的是（ ）
A.一切發(fā)聲的物體都在振動
B.只要物體在振動，我們就能聽到聲音
C.只有超聲波才能傳遞能量
D.聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力．彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖（乙）所示．試解答下列問題．

（1）鉤碼所受的重力為 N．

（2）當h=4cm 時，彈簧測力計的示數(shù)是 N，桌面對鉤碼的支持力是 N．

（3）從開始提升到h=16cm，彈簧測力計對鉤碼所做的功是多少？

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