有陽光的冬天，在沒有火柴的情況下，某人為了取火，將一塊冰做成 ______透鏡，并找來了一些干的樹葉、木柴等，拿著自制的冰透鏡正對陽光，在樹葉上方上下移動，直到樹葉上出現(xiàn)一個明亮的光斑，過了一會兒樹葉就點燃了．他取火的過程利用了冰透鏡對光的 ______作用；樹葉上的那個明亮的光斑就是冰透鏡的 ______，這個光斑到冰透鏡的中心的距離就是它的 ______．
（1）凸透鏡對光線有會聚作用，把冰塊做成中間厚邊緣薄的凸透鏡．
（2）太陽光射向地球可以看成平行光，凸透鏡正對著太陽光，平行光線平行與主光軸，經(jīng)凸透鏡折射會聚在主光軸上一點，該點的凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是焦距．
故答案為：凸；會聚；焦點；焦距．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

有陽光的冬天，在沒有火柴的情況下，某人為了取火，將一塊冰做成
凸
凸
透鏡，并找來了一些干的樹葉、木柴等，拿著自制的冰透鏡正對陽光，在樹葉上方上下移動，直到樹葉上出現(xiàn)一個明亮的光斑，過了一會兒樹葉就點燃了．他取火的過程利用了冰透鏡對光的
會聚
會聚
作用；樹葉上的那個明亮的光斑就是冰透鏡的
焦點
焦點
，這個光斑到冰透鏡的中心的距離就是它的
焦距
焦距
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

請你閱讀下面文章．
我們生活的自然環(huán)境五光十色、美麗動人，有紅色的花、綠色的草、藍(lán)色的天、白色的云朵…各種物體具有各自的色彩．可是，這些艷麗的顏色在漆黑的夜里就統(tǒng)統(tǒng)消失了．這說明只有在陽光（白色光）的照射下，物體才呈現(xiàn)出顏色．那么，為什么在同樣光源的照射下，各種物體會有不同的顏色呢？我們知道，太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫多種色光混合而成的．不同的物體，對不同顏色的光線，吸收能力不同．被吸收的光線，人們看不見，只有被反射的光線人們才能看見．因此，某種物體反射什么光，在我們看來，它就是什么顏色．例如：紅色的花是因為它只能反射紅色的光線，把其他顏色的光線都吸收了；白色的物體能夠反射所有的色光，因此看起來就是白色的；黑色的物體卻能吸收所有的色光，沒有光線反射回來，所以看起來就是黑色的．
根據(jù)剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）不同的物體，能
反射
反射
哪種顏色的光，物體就呈現(xiàn)哪種顏色．白色物體能反射所有的光線，而黑色的物體能
吸收
吸收
所有的光線．
（2）今年夏天，小麗的媽媽為她買了一件漂亮的藍(lán)色襯衫，你知道為什么襯衣會呈現(xiàn)藍(lán)色？答：光照在襯衣上后，只有
藍(lán)色
藍(lán)色
色的光被
反射
反射
，而其他的顏色均被襯衣
吸收
吸收
，所以襯衣呈現(xiàn)藍(lán)色．
（3）這篇閱讀材料的結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉二例．
①
夏天穿淺色衣服比較涼快
夏天穿淺色衣服比較涼快
；②
冬天穿深色衣服比較暖和
冬天穿深色衣服比較暖和
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

有陽光的冬天，在沒有火柴的情況下，某人為了取火，將一塊冰做成 ________透鏡，并找來了一些干的樹葉、木柴等，拿著自制的冰透鏡正對陽光，在樹葉上方上下移動，直到樹葉上出現(xiàn)一個明亮的光斑，過了一會兒樹葉就點燃了．他取火的過程利用了冰透鏡對光的 ________作用；樹葉上的那個明亮的光斑就是冰透鏡的 ________，這個光斑到冰透鏡的中心的距離就是它的 ________．

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科目：初中物理 來源：《第4章 多彩的光》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

有陽光的冬天，在沒有火柴的情況下，某人為了取火，將一塊冰做成 ______透鏡，并找來了一些干的樹葉、木柴等，拿著自制的冰透鏡正對陽光，在樹葉上方上下移動，直到樹葉上出現(xiàn)一個明亮的光斑，過了一會兒樹葉就點燃了．他取火的過程利用了冰透鏡對光的 ______作用；樹葉上的那個明亮的光斑就是冰透鏡的 ______，這個光斑到冰透鏡的中心的距離就是它的 ______．

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