【題目】在家庭實驗室,小聰學(xué)習使用電熨斗,如圖為一款有高溫、低溫兩檔的家用電熨斗,部分
參數(shù)見下表.
請回答:
(1)電熨斗平放在水平桌面上,它與桌面的接觸面積為9.8×10-3m2,則電熨斗對桌面的壓強有多大?(g=9.8N/kg)
(2)使用高溫檔時,通過電熨斗的電流是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)電燙斗在一次使用中,高溫檔工作累計30min,低溫檔工作累計15min,求此次使用中一共消耗多少電能?
【答案】1.2×103Pa 6.8A 3.15×106J
【解析】
試題分析:電熨斗對桌面的壓強:P=F/S=G/S=mg/S=1.2kg×9.8N/kg/9.8×10-3m2=1.2×103Pa。
從表格中可知:高溫檔額定功率P高=1500W;U額=220V;
根據(jù)P=UI可得高溫檔電熨斗中電流I高=P高/U額=1500W/220V=6.8A;
根據(jù)P=W/t;可得W=Pt;則
高溫檔工作消耗電能W高=P高t高=1500W×30×60s=2.7×106J
低溫檔工作消耗電能W低=P低t低=500W×15×60s=4.5×105J
此次消耗電能W總=W高+W低=2.7×106J+4.5×105J=3.15×106J
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)利用微信“掃一掃”功能,通過智能手機的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機攝像頭相當于一個凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足 的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,將光屏移至刻度線lOcm處,蠟燭向 (遠離/靠近)透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像,保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立 的實像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自治區(qū)黨委、政府在全區(qū)開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的活動,為了實現(xiàn)“清潔田園、清潔家園、清潔水源”,下列做法不可取的是( )
A. 用天然氣逐步取代民用燃煤 B. 關(guān)閉所有的化工企業(yè)
C. 提高污水處理率 D. 降低機動車輛的尾氣污染
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖:
(1)圖甲中的小球靜止在斜面上,請畫出小球所受重力的示意圖。
(2)請在圖乙中畫出反射光線對應(yīng)的入射光線。
(3)圖丙中,O是杠桿OA的支點,請畫出拉力F的力臂。
(4)丁圖是一通電螺線管,請在括號里標出靜止小磁針的“N”或“S”極。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水是一種資源,也是一種能源.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石;冬季,在白天給石頭打一個洞,再往洞里灌滿水并封實,待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的。铝杏嘘P(guān)說法正確的是( )
A.石頭裂開后密度減小
B.石頭裂開后密度增大
C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開
D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由公式Q=cm(t-t0)變形可得c=Q/m(t-t0),關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,下列說法中正確的是( )
A. 若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍
B. 若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半
C. 若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍
D. 無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年5月第17屆科博會在北京召開,中外多款智能機器人齊亮相,如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩,下列說法正確的是( )
A.機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.機器人的聲音可以在真空中傳播
C.能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音調(diào)不同
D.機器人的聲音在空氣中的傳播速度約是340m/s
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