小明有自制橡皮筋測(cè)力計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的，這是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A、橡皮筋拉長(zhǎng)時(shí)直徑變小

B、橡皮筋的彈性不均勻

C、橡皮筋的彈性太小

D、橡皮筋形變不均勻

 

【答案】

A

【解析】小明有自制橡皮筋測(cè)力計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的，這是因?yàn)橄鹌そ罾L(zhǎng)時(shí)直徑變小。所以選A。

試題點(diǎn)評(píng)：本試題考查的是學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示．
（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率（寫(xiě)出計(jì)算步驟）．
（2）若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率
增大
增大
（填“增大”、“不變”或“減小”）．影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有
動(dòng)滑輪重，繩的重及機(jī)械的摩擦
動(dòng)滑輪重，繩的重及機(jī)械的摩擦
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示．
（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率（寫(xiě)出計(jì)算步驟）．
（2）若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率______（填“增大”、“不變”或“減小”）．影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示。

（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率（寫(xiě)出計(jì)算步驟）。

（2）若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率 （填“增大”、“不變”或“減小”）。影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有 　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示。

（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率（寫(xiě)出計(jì)算步驟）。

（2）若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率           （填“增大”、“不變”或“減小”）。影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有                          。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)全冊(cè)《第13章 機(jī)械功和機(jī)械能》2013年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

小明測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．小明勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示．
（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該滑輪組做的有用功、總功和機(jī)械效率（寫(xiě)出計(jì)算步驟）．
（2）若增加提升鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率______（填“增大”、“不變”或“減小”）．影響該滑輪組機(jī)械效率的因素還有______．

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