如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（　�。�

A．     B．      C． D．

　



B解：A、圖中刻度尺沒有從零刻度線處開始，讀數(shù)時(shí)會不準(zhǔn)確，所以A錯(cuò)誤．

B、圖中刻度尺放置方向與被測長度一致，且刻度緊貼物體，所以B正確；

C、圖中刻度尺有一定的厚度，這樣放置刻度不能緊貼物體，讀數(shù)時(shí)會不準(zhǔn)確，所以C錯(cuò)誤；

D、圖中刻度尺方向與被測物體方向不一致（傾斜了），所以D錯(cuò)誤．

故選B．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是（    ）

   A．遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨

   B．鐵路工人用鐵錘敲鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓

   C．古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離

   D．利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械

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科目：初中物理 來源： 題型：


“納米”是一種長度單位，1nm=10﹣9m．納米技術(shù)是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué)，目前我國在納米技術(shù)的研究方面已躋身世界前列．1.76×109nm=　　　　　　m．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


火車由起點(diǎn)車站開出150s后速度達(dá)到25m/s，接著勻速運(yùn)動(dòng)了100s后開始減速，經(jīng)50s停下來，共行駛6.9km．那么，列車全程的平均速度是　　　　　　m/s，合　　　　　　km/h．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


在練習(xí)使用體溫計(jì)時(shí)先測得甲的體溫是37.5℃，若沒有甩過之后又用它去測量乙和丙的體溫，已知乙和丙的實(shí)際體溫為36.5℃和38.5℃，那么在測量乙和丙的體溫時(shí)，該體溫表顯示的讀數(shù)分別是多少（　�。�

A．36.5℃和38.5℃      B．36.5℃和37.5℃      C．37.5℃和38.5℃      D．38.5℃和38.5℃

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車以20m/s的速度向?qū)γ媲捅隈側(cè)ィ谒緳C(jī)鳴笛后5s聽到了回聲．求

①聽到回聲時(shí)，汽車距峭壁多遠(yuǎn)？

②還需要多長時(shí)間到達(dá)峭壁下？（聲音在空氣的傳播速度為340m/s）

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


 在奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如下左圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說法正確的是(      )

A.甲火炬一定靜止        B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)

C.乙火炬一定靜止        D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

                              

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；

B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_________，錯(cuò)誤的步驟是____________，還缺少的步驟是：F. _______________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。（僅此空2分，其余每空1分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?赤壁市模擬）如圖所示，使線圈位于兩磁極間

（1）通電后，圖甲中ab 段導(dǎo)線的電流方向是（選擇“由a 到b”、“由b 到a”）．

（2）線圈轉(zhuǎn)過圖乙所示位置，用的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)至少半圈．

（3）若把圖丙中的電源換為電阻，快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，電阻發(fā)熱，此過程機(jī)械能先轉(zhuǎn)化為能再轉(zhuǎn)化為能．

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同步練習(xí)冊答案