A、拉力F的大小保持不變 | ||
B、細(xì)桿重力的力臂逐漸減小 | ||
C、F1與F2兩力之比為1:
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D、F1與F2兩力之比為
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、仍然平衡 | B、右端下降 | C、左端下降 | D、無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、在右側(cè)鉤碼下再掛兩只等重的鉤碼 | B、將右側(cè)鉤碼往左移一格 | C、將左側(cè)鉤碼往右移一格 | D、將右側(cè)鉤碼往右移兩格 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、甲物體的底面積應(yīng)小于2×10-5m2 | B、甲物體對地面的壓力只需減少10N | C、杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少增加2kg | D、可以移動(dòng)支點(diǎn)O的位置,使OA:OB=2:9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、筷子實(shí)質(zhì)是個(gè)費(fèi)力杠桿 | B、煮餃子過程中,餃子剛?cè)脲仌r(shí)重力大于浮力而下沉;煮熟時(shí)漂浮在水面,此時(shí)浮力大于重力 | C、切肉前先磨刀,是為了在壓力相同時(shí)減小受力面積,增大壓強(qiáng) | D、在客廳就聞見廚房飯香,說明分子在不停地作無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、車把相當(dāng)于等臂杠桿 | B、剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿和摩擦的知識(shí) | C、鏈條和其連接的兩個(gè)齒輪組成一個(gè)滑輪組 | D、輪胎制有花紋是為了增大摩擦 |
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