(1)在研究杠桿平衡條件的活動中,將杠桿在水平位置平衡的目的是__.
(2)小紅照圖的方法做了幾次實驗,分析得出杠桿平衡的條件為:動力支點到動力作用點的距離阻力支點到阻力作用點的距離,老師看后,去掉A處鉤碼,把彈簧測力計掛鉤掛在A點上,老師用彈簧測力計沿不同方向拉著A點,杠桿仍在水平位置平衡.結(jié)合實驗現(xiàn)象,老師又給小紅講了講,小紅意識到前面的結(jié)論錯了.
(1)你能說說老師是怎么做的嗎?______
(2)實驗現(xiàn)象是什么?_____
科目:初中物理 來源:貴州省遵義市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考物理試卷 題型:計算題
如圖為某品牌純牛奶,盒內(nèi)裝有250cm3、密度為1.04g/cm3的純牛奶,靜止放置時與水平桌面的接觸面積為2.5×10-3m2。g取10N/kg,c純牛奶=2.5×103J/(kg. ℃)不計外包裝質(zhì)量。求:
(1)純牛奶的質(zhì)量;
(2)純牛奶的重力;
(3)若將該牛奶從10℃加熱到40℃,需要吸收多少熱量。
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科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考物理試卷 題型:單選題
下列哪種措施可以減弱噪聲
A. 停止使用一次性白色泡沫飯盒 B. 科學(xué)家研制弗利昂的代用品
C. 為了推銷產(chǎn)品,商場在門口安裝高音喇叭 D. 在摩托車內(nèi)燃機排氣管上裝消聲器
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊:第七章3.彈力彈簧測力計同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,在“探究相互作用力的關(guān)系”實驗中,關(guān)于A、B兩個彈簧測力計示數(shù)FA、FB的大小關(guān)系,下列說法中正確的是
A. FA>FB B. FA=FB
C. FA<FB D. 以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:計算題
如圖所示人用600N的力向下拉繩子的一端10s,使重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機械效率為70%,不計繩重和摩擦,求:(g取10N/kg)
(1)人的拉力的功率為多大?
(2)被吊起的重物的質(zhì)量為多大?
(3)當(dāng)?shù)跗鹞镏貫?60N時,求繩端的拉力為多少牛? -
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:計算題
建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為250N,時間為 50s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的總功;
(3)此過程中該裝置的機械效率;
(4)工人做功的功率
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,o為杠桿AC的支點,在B處掛一小球,重為100N,AO=OB=BC,為使杠桿在水平位置平衡,需要施加的最小力的作用點應(yīng)該在__________點,力的大小為__________N.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊(第1-3章)期中模擬試卷 題型:填空題
為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.4s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s,超聲波的速度是340m/s,汽車在兩次接收信號間隔過程中行駛的距離是_____m,汽車的速度是_____m/s。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理:第1-3章復(fù)習(xí)檢測試卷 題型:填空題
甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動,它們運動的圖象如圖所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是甲和________;若以乙車為參照物,丙車向________運動.
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