如圖所示是小文同學(xué)設(shè)計的一個能夠測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，油量表是用電流表改裝而成。R是滑動變阻器，它的金屬滑片P是杠桿的一端，當(dāng)油面在A處時，滑動變阻器的滑片P恰好在最下端；當(dāng)油面在B處時，滑片P在最上端．從油量表所指刻度可知道油箱內(nèi)油面的高度．現(xiàn)已知油的密度ρ=0.8×103kg/m3，電源電壓是6V，定值電阻R’的阻值是12Ω。

（1）若浮標(biāo)有2×10-4m3的體積浸入油中，則油對它的浮力是多大？
（2）當(dāng)油面處在A處時，電流表示數(shù)為多少？
（3）已知電流增大時，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，則      
A．油面下降時，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)
B．油量表零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合
C．油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的
D．油箱內(nèi)的油越少，流過電流表的電流越大．
1.6N  0.5A    C

試題分析：浮力的計算可以根據(jù)阿基米德F浮=ρ液V排g進(jìn)行計算，小球浸沒于液體中，排開液體的體積等于球的體積。浮力大小為F浮=ρ液V排g =0.8×103kg/m3×2×10-4m3×10N/kg=1.6N。
本題中的油量表是由電流表改裝而成的，當(dāng)電路中電流增大時，電流表改裝而成的電流表指針向右偏。由圖可知，當(dāng)液面在A位置時，浮標(biāo)較高，變阻R的滑片P在最小端，接入電路中的電阻為零，電路中的電流最大。所以電流增大時，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，油量增多，油量表的刻度應(yīng)該是增大的。
當(dāng)油面在A處時，電路中的電流為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為　      　N，此后，當(dāng)石塊在水中的深度增大時，浮力　    　．（填“不變”、“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把一塊重為G＝3.4N的礦石，掛彈簧測力計上，并把它浸沒在水中。靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F＝2.9N，則礦石浸沒在水中時受到的浮力為       N；礦石的體積為        m3；礦石的密度為             kg/m3。（g取10N/kg。）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年7月26日，我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?首次下潛至5038.5m，順利完成本次5000m級海試主要任務(wù)。當(dāng)其排開海水的體積為3m3時，受到浮力的大小為         N；該潛水器從500m深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將　　    　，受到海水的壓強(qiáng)將          .（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度取：1.03×103 kg/m3）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

八年級6班的同學(xué)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究 “浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的體積可由物體上的刻度線顯示出來。小剛通過實(shí)驗(yàn)得到了表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表一
 實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
 酒精的密度
ρ/（kg/m3）
物體排開液體
的體積V/m3
物體的重力
G/N
測力計的示數(shù)
F/N
浮力
F浮/N
    1
 
0. 8×103
40
2
1.7
0.3
    2
50
2
1.6
0.4
    3
60
2
1.5
0.5
（1）分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小剛得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______________________________。
（2）小剛在和小強(qiáng)進(jìn)行交流時發(fā)現(xiàn)，小強(qiáng)雖然和自己得出了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)淪，但實(shí)驗(yàn)中使用的液體和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并不完全一樣。表二為小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表二
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
 水的密度
ρ/（kg/m3）
物體排開液體
的體積V/m3
物體的重力
G/N
測力計的示數(shù)
F/N
浮力
F浮/N
   1
   
1 ×103
40
2
1.6
0.4
2
50
2
1.5
0.5
   3
60
2
1.4
0.6
他們在對兩人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析后，發(fā)現(xiàn)：浮力的大小除了與排開液體的體積有關(guān)外，還與___有關(guān)

(3)在對比兩人數(shù)據(jù)時他們還發(fā)現(xiàn)，即使在不同液體中，物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時，酒精的密度小，排開酒精的體積就大；水的密度大，排開水的體積就小。受此啟發(fā)，小強(qiáng)提出了關(guān)于浮力大小的一個新的猜想：浮力的大小可能跟____________________________相等。
(4)于是，兩人又用下圖所示裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的四個讀數(shù)F 1、F2、F3、F4之間都滿足關(guān)系式__________________，由此驗(yàn)證了小強(qiáng)新的猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)他們得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和阿基米德原理是一致的。
(5)阿基米德原理作為浮力的普遍規(guī)律，表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都應(yīng)符合這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論。小剛卻發(fā)現(xiàn)表一中1、3兩次數(shù)據(jù)與這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不相符。他與小強(qiáng)仔細(xì)分析后認(rèn)為，這是由于實(shí)驗(yàn)中測量存在誤差引起的。請寫出一個引起測量誤差的具體原因：_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

體積為4×10-3米3的小球浸沒在水中，求小球受到的浮力F浮。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的情景，是為了驗(yàn)證________原理。小華同學(xué)選用重為2牛的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請在圖（a）中的測力計上用筆畫線標(biāo)出指針的位置。他將物體浸沒在水中時，測力計示數(shù)如圖（c）所示，則物體受到的浮力為________牛。最后他還應(yīng)通過計算找出浮力與________的數(shù)量關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)為了探究物體在水中不同深度處所受浮力的變化情況，按如圖所示的方法，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中(水足夠深)。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表：
 液面到金屬塊底部的距離h(cm)
0
1
2
3
4
5
6
 彈簧測力計的示數(shù)F(N)
…
6.25
5.75
5.25
4.75
4.75
…
(1)當(dāng)液面到金屬塊底部的距離為6 cm時，彈簧測力計的示數(shù)為     N。
(2)金屬塊的質(zhì)量為       kg(g取10N／kg)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小常同學(xué)從課外資料中了解到，莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關(guān)。莊子的說法有道理嗎？

(1)小常從實(shí)驗(yàn)室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)。
他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他_______(填操作)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經(jīng)分析可知，木塊兩次受到的浮力都為__________牛。從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關(guān)。
(2)小常進(jìn)一步開展了如圖丙實(shí)驗(yàn)。往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再將B盆放入A盆，B盆漂浮。這時B盆所受浮力：F浮＝GB盆+10N＞10N。繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水，B盆仍漂浮。小常此實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________。
(3)結(jié)合小常的探究活動，你認(rèn)為面對前人的觀點(diǎn)，應(yīng)采取的做法是__________。
A. 普通人的觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家的觀點(diǎn)也可以質(zhì)疑
B. 只要多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)我們就要全盤接受
C. 可以通過查閱資料、觀察實(shí)驗(yàn)等方法去驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確
D. 到目前為止沒人反對的觀點(diǎn)我們就可以放心接受

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同步練習(xí)冊答案