【題目】木塊A靜止在水面上，作出它受力的示意圖．

【答案】解：木塊A靜止在水面上，受到重力和浮力的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，重力從重心豎直向下畫(huà)，浮力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G和F，注意兩個(gè)力的長(zhǎng)度相等，如圖：
【解析】先分析出木塊受到重力和浮力作用，而且是一對(duì)平衡力； 再找到兩個(gè)力的三要素：重力和浮力的作用點(diǎn)均在木塊的重心上，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上；
分別用一條帶箭頭的線段把重力、浮力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用力的示意圖的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來(lái)的方法，叫力的圖示法．（力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn)）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屛上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，則它的焦距是cm；用此凸透鏡探究成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如乙圖所示，調(diào)整后再光屛上得到一個(gè)清晰的蠟燭火焰的像，該像的性質(zhì)是（寫(xiě)出像的正倒、大小、虛實(shí)）；此時(shí)某同學(xué)將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屛上原來(lái)清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屛向（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能使像變得清晰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖斜面長(zhǎng)6m、高1.5m，工人用沿斜面向上500N的力，以1.5m/s的速度把重1600N的箱子勻速推到車(chē)上，則推力的功率是W；該斜面機(jī)械效率是%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑動(dòng)摩擦力的大小跟__________和接觸面的____________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的海洋里，鳥(niǎo)語(yǔ)、流水、琴聲……我們能把這些聲音分辨出來(lái)，主要是依據(jù)聲音的（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.頻率
D.音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)為了測(cè)量“永春老醋”的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至 ， 然后調(diào)節(jié) 使天平橫梁平衡．
（2）接下來(lái)進(jìn)行了以下操作：A、用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1 ， 如圖甲g；B、將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2 ， 如圖乙g；C、將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V，如圖丙V= cm3；以上操作的正確順序是： （填字母代號(hào)）．老醋的密度是 g/cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種信息傳遞方式中，運(yùn)用電磁波傳遞信息的是

A. 聲吶和無(wú)線電廣播電視

B. 衛(wèi)星通信和光纖通信

C. 有線電話和無(wú)線電廣播電視

D. 兩人之間面對(duì)面相互交談

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2 ， 經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們的I﹣U特性曲線如圖甲所示，現(xiàn)將兩燈接入圖乙所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電源電壓為9V
B.通過(guò)燈L1的電流為1A
C.燈L1的阻值是6Ω
D.電路消耗的總功率是4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）把探頭放入水中，通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)就越（選填“大”或“小”）．
（2）把探頭固定在水中某一深度不變，轉(zhuǎn)動(dòng)探頭朝著各個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差均不改變，由此可知：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ．
（3）把探頭慢慢下移，發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差逐漸增大，從而得知：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大．
（4）將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到探頭在相同的深度時(shí)，U型管兩邊液面的高度差增大了，說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)．

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