【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器．閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移動(dòng)另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示．則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過程中

A. 電源電壓是6V

B. 電路總功率的最大值為6.4W

C. 定值電阻的阻值是15Ω

D. 定值電阻電功率的變化了4.05W

【答案】A

【解析】如圖甲電路圖為定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)電路，電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，作出U-I圖像如圖乙，當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻為0，此時(shí)有U=1.2A×R1；當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時(shí)，電流值為0.3A，有U=0.3A×(R1+R2)；R2=4.5V/0.3A=15Ω；解得R1=5Ω，U=6V,故選項(xiàng)A正確，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；電路總功率的最大值為6V×1.2A=7.2W；B選項(xiàng)錯(cuò)誤；定值電阻功率變化6V×1.2A-1.5V×0.3A=6.75W；選項(xiàng)D錯(cuò)誤；答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度

（1）把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的____________使天平平衡。

（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如下圖（左）所示，則小石塊的質(zhì)量為_______g。

（3）如上圖（右）所示:

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)位置上作標(biāo)記；

b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；

c.往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為184g；

d.計(jì)算出小石塊的體積為_________cm3。

（4）用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為 ________g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”，將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中，如圖乙所示，_________（選填“a”、“b”或“c”）圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系，．如電源電壓U保持不變，則由圖象可知：電源電壓U為______V，定值電阻R0的阻值為______Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，在測量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在托盤天平的（選填“左”或“右”）盤中；砝碼和游碼的示數(shù)如圖1所示，則物體的質(zhì)量為克；如圖2所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)玻璃泡（選填“能”或“不能”）離開被測物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】河面上�？吹揭粚屿F氣，這是水經(jīng)過了下面哪種物態(tài)變化形成的（　�。�

A. 水先蒸發(fā)后液化 B. 水先汽化后凝華

C. 水蒸發(fā)成水蒸氣 D. 水蒸氣液化成小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是

A．電視遙控器 B．醫(yī)用“B超機(jī)” C．驗(yàn)鈔機(jī)D．夜視儀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究了水平拉動(dòng)物體時(shí)拉力的大小和接觸面大小無關(guān)后，某小組同學(xué)繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊，如圖1所示．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．

表一 木板

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量（克）

拉力（牛）

1

400

2.0

2

500

2.5

3

600

3.0

表二 橡膠板

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

質(zhì)量（克）

拉力（牛）

4

400

2.8

5

500

3.5

6

600

4.2

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水平方向勻速拉動(dòng)物體， ．
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： ．
③為了繼續(xù)探究拉動(dòng)物體時(shí)拉力大小與拉力方向的關(guān)系，他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并用更精密的儀器測量拉力．如圖2所示，實(shí)驗(yàn)中逐漸增大拉力與水平面的夾角α，勻速拉動(dòng)木塊，數(shù)據(jù)記錄在表三中．
表三

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

夾角α（度）

拉力（牛）

7

10

2.79

8

20

2.71

9

30

2.68

10

40

2.75

11

50

2.92

12

60

3.21

分析表三中數(shù)據(jù)，可得初步結(jié)論： ．
根據(jù)表三中數(shù)據(jù)，他們認(rèn)為當(dāng)夾角α為某一角度時(shí)，拉力可能最小，為了找到這一角度，還應(yīng)該在夾角α為度的范圍內(nèi)進(jìn)一步探究．
④他們還猜想拉力最小時(shí)的角度α可能與水平面的粗糙程度有關(guān)，為驗(yàn)證這一猜想，他們應(yīng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：（請選填下列各項(xiàng)中的字母）．
A．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
B．將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
C．將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上
D．用力沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊
E．用力沿不同方向勻速拉動(dòng)物塊
F．記錄數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上，己知甲、乙的底面積分別為2S、S．甲容器中裝滿有3×10﹣2米3的水．

（1）求甲容器中的水的質(zhì)量；
（2）往乙容器中注入密度為ρ0的液體，則最多能注入的體積為多少．
（3）將體積為1×10﹣3米3的物體A浸沒于裝滿水的甲容器中，將體積為2×10﹣3米3的物體B浸沒于裝滿密度為ρ0液體的乙容器中．已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水質(zhì)量的3倍．求密度ρ0的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們在坐車時(shí)都會(huì)注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：當(dāng)汽車上坡時(shí)，司機(jī)都要通過“換擋”來減小汽車行進(jìn)的速度，目的是來汽車爬坡時(shí)所需的牽引力．若該汽車的功率為60kW，當(dāng)它以72km/h的速度在水平公路上勻速行駛時(shí)，汽車受的阻力大約是N．

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