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18.高層建筑安裝電梯時,需要把電梯軌道裝的又正又直,安裝工人常常在電梯井底放置一臺激光垂準儀,調整電梯軌道與激光束平行,保證軌道又正又直,這樣做的原理是光在同種均勻介質中沿直線傳播.小明將一束激光射進密度不均勻的糖水,可以看到的現(xiàn)象是光路發(fā)生了彎折.

分析 光在同種均勻介質中沿直線傳播,應用激光準直、射擊瞄準三點一線等等.光只有在同一均勻介質中才沿直線傳播,在不均勻的介質中會發(fā)生折射現(xiàn)象.

解答 解:激光是一種特殊的光,它不但有自己的特性,也具有普通光的一般性質,激光準直應用了光在同種均勻介質中沿直線傳播;激光射進密度不均勻的糖水傳播方向發(fā)生改變是由于光的折射引起的.
故答案為:光在同種均勻介質中沿直線傳播;光路發(fā)生了彎折.

點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中,正確的是(  )
A.加在飲料中的冰塊逐漸變小--熔化B.夏天晾在室內的濕衣服變干--升華
C.冬天窗玻璃上會出現(xiàn)冰花--凝固D.水燒開時壺嘴出現(xiàn)“白氣”--汽化

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.(1)小明同學用圖所示的電路研究“電流與電阻的關系”,在連接電路時,開關必須斷開,在開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片移到最右端(選填“最左端”或“最右端”);閉合開關,調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.6A,則定值電阻R的阻值是10Ω;現(xiàn)將它換成15Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應進行的操作是:調節(jié)滑動變阻器使電阻兩端的電壓仍為6V.
次數(shù)R(Ω)I(A)
120.40
240.32
360.25
(2)小明同學按上面的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關系.電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應的電流如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻不成反比(填“成”或“不成”),這與歐姆定律不符(填“相符”或“不符”),其原因是沒有保證電阻兩端的電壓不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時
(1)為了便于觀察該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行.(填較明亮或較黑暗).實驗中,用玻璃板代替平面鏡,成像雖然不如平面鏡清楚,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭(填A蠟燭或B蠟燭)巧妙的解決了確定像的位置和大小問題.
(2)他認為玻璃板放在方格紙上比較好,主要優(yōu)點在于便于測量物與像到平面鏡的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小新同學乘電梯上升的過程中,若以電梯為參照物,小新同學是靜止的(選填“運動”或“靜止”);若電梯在10s 內從一層直達八層,且每層樓高為3m,則電梯從一層直達八層的平均速度為2.1m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小遙和小妍每天都照鏡子,小遙覺得“在平面鏡中,自己的像比自己要小”,于是她猜想:平面鏡成像與物大小不等.小妍則認為:平面鏡成像與物等大.為了弄清這個問題,小遙和小妍決定設計實驗來探究.
(1)小遙在桌上鋪一張白紙,紙上豎直放置了一塊平面鏡,鏡前放了一支點燃的蠟燭A,可是手不能伸到鏡中,無法繼續(xù)進行探究.小妍用玻璃板代替了平面鏡解決了這個問題,該實驗中玻璃板代替平面鏡的作用是便于確定像的位置,比較像與物的大小關系.
(2)解決上述問題后,小妍拿出一支沒有點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后移動,觀察到蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,于是可以得出結論:平面鏡成像,像與物等大.
(3)為證實上述實驗得到的成像特點是否可靠,小遙要多次改變蠟燭A的位置,重復實驗,并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄實驗數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出結論:平面鏡成像像距等于物距.
實驗次數(shù)
A到玻璃板的距離/cm546
B到玻璃板的距離/cm546

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,R1=20Ω,閉合開關,電壓表和電流表的示數(shù)分別為6V和0.5A.求:
(1)通過電阻R1的電流;  
(2)電阻R2的阻值; 
(3)電路中的總電阻是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.物體所含物質的多少叫質量.“鏡花水月”是光的反射現(xiàn)象.“潭清疑水淺”是光的折射現(xiàn)象.光在真空中的傳播速度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.聲音在均勻空氣里傳播的過程中( 。
A.聲速逐漸減小B.音調逐漸降低
C.振幅逐漸減小D.聲速、頻率、振幅都減小

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