【題目】如圖所示電路中，電源兩端電壓保持不變．開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2都發(fā)光．一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)不變．產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能是由于（ ）

A.燈L1短路
B.燈L1斷路
C.燈L2短路
D.燈L2斷路

【答案】B
【解析】因?yàn)殡娏鞅頊y(cè)定的是通過(guò)L2的電流，而電流表示數(shù)沒(méi)有變，所以L2沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，只能是L1出現(xiàn)問(wèn)題，又因?yàn)殡妷罕頊y(cè)定的是并聯(lián)電路兩端電壓，如果L1短路，則電壓表電流表都沒(méi)有示數(shù)，不符合題意，所以是L1斷路，B符合題意.
故答案為：B.
根據(jù)電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)L1的電流，電壓表測(cè)并聯(lián)電路兩端的電壓（電源電壓）。
若一燈滅了，電流表、電壓表示數(shù)都不變，說(shuō)明電路沒(méi)有短路，再根據(jù)不亮的燈判斷故障．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程，課題小組的同學(xué)根據(jù)相關(guān)資料。自制了如圖甲所示的測(cè)溫裝置，圖中A為一只小塑料瓶，B為玻璃管，通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中。使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。

（1）經(jīng)過(guò)討論，有以下兩種預(yù)測(cè)結(jié)果：預(yù)測(cè)一：環(huán)境溫度越高，h越小；

預(yù)測(cè)二：環(huán)境溫度越高，h越大；你支持哪種預(yù)測(cè)？___，理由是____。

（2）與圖乙中的常見(jiàn)溫度計(jì)相比，圖甲溫度計(jì)除了攜帶不方便外，其它不足之處有____（寫(xiě)出其中一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)經(jīng)驗(yàn)最接近實(shí)際的是（ ）
A.乒乓球臺(tái)高約為760cm
B.一元硬幣的質(zhì)量約為50g
C.成年人正常行走1.2m用時(shí)約1s
D.近幾年石家莊冬季平均氣溫約10°C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在右表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右上圖的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度—時(shí)間圖象___________ .

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如上圖所示，此時(shí)的溫度是___________℃；

(3)為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？________；

(4)冰在熔化時(shí)，要______(吸/放熱)，溫度__________；熔點(diǎn)是_______℃，冰塊整個(gè)熔化過(guò)程用了____________min；

(5)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度—時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？_______ _________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】4月2日8時(shí)，我國(guó)“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器已再入大氣層，絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燃燒銷毀，結(jié)束它的歷史使命。下列說(shuō)法正確的是

A. 這一天，杭州地區(qū)晝短夜長(zhǎng)

B. “天宮一號(hào)”墜落過(guò)程中只受到重力作用

C. “天宮一號(hào)”在大氣層中的燃燒現(xiàn)象屬于自燃

D. “天宮一號(hào)”墜毀時(shí)將依次通過(guò)暖層、中間層、對(duì)流層和平流層

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學(xué)，如圖所示，在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）

A. 公路兩旁的房屋

B. 公路兩旁的樹(shù)

C. 他騎的自行車

D. 對(duì)面駛來(lái)的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）．
（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體（選填“A”或“B”）的動(dòng)能．
（3）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小所示通過(guò)來(lái)反映的，這種探究方法稱為（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）
（4）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，它是通過(guò)（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．
（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面不同高出滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論：在質(zhì)量（選填“相同”或“不同”）時(shí)，速度越大動(dòng)能（選填“越大”、“越小”或“不變”）．
（6）若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】母親為了給小林增加營(yíng)養(yǎng)，買(mǎi)了一臺(tái)全自動(dòng)米糊機(jī)，如圖（甲）所示．米糊機(jī)的主要結(jié)構(gòu)：中間部分是一個(gè)帶可動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī)，用來(lái)將原料粉碎打漿；外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管，用來(lái)對(duì)液體加熱．如圖（乙）所示是米糊機(jī)正常工作時(shí)，做一次米糊的過(guò)程中，電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P﹣t”圖象．表格內(nèi)是主要技術(shù)參數(shù)．

額定容積

1.5L

加熱功率

1000W

額定電壓

220V

電機(jī)功率

130W

額定頻率

50Hz

機(jī)器凈重

1.9kg

整機(jī)尺寸

232×174×298cm

請(qǐng)問(wèn)：
（1）米糊機(jī)正常工作時(shí)的電熱管中的電流是多大？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）米糊機(jī)正常工作時(shí)做一次米棚，消耗的電能是多少？
（3）米糊機(jī)在正常工作狀態(tài)下做一次米糊，若各類原料和清水總質(zhì)量為1.5kg，初溫為20℃，米糊沸騰時(shí)溫度是100℃，電熱管的加熱效率是多少？（已知原料和清水的混合物的比熱容及米糊的比熱容均為4.0×103J/（kg℃），計(jì)算結(jié)果保留百分?jǐn)?shù)整數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林想測(cè)量小燈泡的額定功率及正常發(fā)光時(shí)的電阻，小燈泡的額定電壓為2.5V，實(shí)驗(yàn) 電路如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為 2.5V 時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示． 根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象，下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是（ ）
A.為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應(yīng)為2.5V
B.圖乙中的電流表示數(shù)為2.5A
C.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為5Ω
D.小燈泡的額定功率為5W

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