【題目】我們在考試時許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡，電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案，是因?yàn)?/span>2B鉛筆中的石墨是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，若使用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變________(選填“強(qiáng)”或“弱”)，這樣可能使電腦無法識別。

【答案】 導(dǎo)體 弱

【解析】根據(jù)石墨是導(dǎo)體來分析。當(dāng)用2B鉛筆中的石墨填涂機(jī)讀卡時，由于石墨是導(dǎo)體，會使讀卡機(jī)形成通路而識別，當(dāng)用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變?nèi)醵鵁o法使讀卡機(jī)形成通路而識別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列的描述中正確的是（ ）

A. “立竿見影”與“小孔成像”的形成原因是不一樣的

B. 手機(jī)拍攝時所成的像與平時照鏡子所成的像都是實(shí)像

C. 近視眼應(yīng)配戴凸透鏡矯正

D. 雨后天空中的彩虹是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　�。�

A. 彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動員 B. 吊在天花板下的靜止電燈

C. 路上勻速直線行駛的小車 D. 空中勻速直線下落的降落傘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.稱量物體質(zhì)量的過程中，若天平橫梁不平衡，可調(diào)節(jié)平衡螺母
B.用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質(zhì)量，是因?yàn)橐幻洞箢^針的質(zhì)量大于托盤天平的分度值
C.同一物體，從地球拿到月球上時，質(zhì)量變小
D.如圖表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系，可知ρC＞ρB＞ρA

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】填上合適的單位：一個蘋果的質(zhì)量大約是150_____，一個成年人質(zhì)量大約是60______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中：①橡皮擦 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④鋼尺⑤鹽水⑥煤油，一般情況下屬于導(dǎo)體的是 ，屬于絕緣體的是 （只填序號）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于影響電阻大小的因素的說法中正確的是( )

A. 導(dǎo)體電阻的大小與溫度沒有關(guān)系

B. 同種材料制成的粗細(xì)相同的導(dǎo)體，長的電阻大

C. 同種材料制成的長度相同的導(dǎo)體，粗的電阻大

D. 長短、粗細(xì)都相同的導(dǎo)體一定具有相同的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小華選擇了如圖甲的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時，認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；

（3）如圖乙的當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片 （填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”）一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能’’）平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究：相互平衡的兩個力是否 ．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，物理老師認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)予小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是

A、減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B、小書片是比較容易獲取的才料

C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D、小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】永州陽明山國家森林公園風(fēng)景秀麗，園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶，這不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是因?yàn)橥该黠嬃掀垦b水后相當(dāng)于一個________鏡，它對太陽光有________作用，可能引起森林火災(zāi)。

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同步練習(xí)冊答案