下列說法中符合生活實際的是（　　）

A． 家庭電路的電壓為380V             B．一節(jié)干電池的電壓1.5V

C． 空調(diào)正常工作的電流大約有0.2A    D．對人體的安全電壓是36V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 18.在厚度均勻的鐵板上，挖一半徑為r的圓洞。當鐵板溫度上升時，r的變化情況為

(A)變��；      (B)變大；      (C)保持不變；      (D)無法判斷。

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如圖所示，在燒瓶內(nèi)盛少量水，給瓶內(nèi)打氣，當瓶塞跳出時，可以看到瓶內(nèi)出現(xiàn)了        ，說明水蒸氣液化成了可以看到的小水滴。在這個過程中，氣體膨脹 對外         ，溫度         ，內(nèi)能         。

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科目：初中物理 來源： 題型：


目前我國研發(fā)出一款新型空氣動力汽車，它利用壓縮空氣膨脹推動活塞做功提供動力，這種車在開動時將空氣的          能轉(zhuǎn)化為        能，這種車與汽油機相比優(yōu)點是                                                (說出一點)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 小明設(shè)計了如圖11所示的電路圖，做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”的實驗，在A、B 間接入下表中待研究的電阻絲，電源電壓U恒定，忽略溫度對燈絲電阻的影響（電

序號

材料

長度

橫截面積

1

炭鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

2L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

2S

阻絲用電阻符號表示）：

（1）小明選擇序號為         的兩根電阻絲來探究，實驗采用的方法叫        。

（2）他正確選擇后，將電阻絲分別接入A、B間，閉合開關(guān)，觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小。實驗中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù)，說明第一次接入的電阻絲阻值          （填“較大”或“較小”）；其中第二次實驗中燈泡不亮，你認為原因是                                 。

（3）小明繼續(xù)用上述電源設(shè)計了圖12所示的電路圖，來探究導(dǎo)體電阻大小還與什么因素有關(guān)（溫度、導(dǎo)體長度因素除外）。他應(yīng)選擇序號為             的兩根電阻絲分別接入R1、R2所在位置。請你簡述小明選擇的原理及結(jié)論：                                    。

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小明同學(xué)在利用如圖所示電路進行電學(xué)實驗時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因是（　�。�

A． 燈L1斷路   　　　　 　　B． 燈L1短路       

C． 燈L2斷路    　　　　　　　D． 燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：


在進行英語聽力測試時，各考場的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的，它們的連接方式是     聯(lián)，原因是它們         (能/不能)獨立工作。教室里電風(fēng)扇正常工作時電壓為     V。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在做電學(xué)實驗時，按右圖連接一個電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（　　）

A．燈L1短路           B．燈L2短路           

C．燈L1斷路              D．燈L2斷路

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下列說法錯誤的是(　　)

A.醫(yī)生通過聽診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度

B.倒車雷達的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法

C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

D.當鋼琴與長笛的音調(diào)和響度相同時,人們還是能辨別它們,原因是它們的強弱不同

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