【題目】工業(yè)生產(chǎn)中常用傳送帶運(yùn)送工件,某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送,將一個工件放到傳送帶上,如圖甲所示。工件的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是
A. 0-t1內(nèi),工件受平衡力的作用
B. 0-t1內(nèi),工件受到向左的摩擦力
C. t1-t2內(nèi),工件受到向左的摩擦力
D. t1-t2內(nèi),工件與傳送帶之間沒有摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)圖.在選擇量程時不知電流大小時應(yīng)先進(jìn)行________,讓電流從________接線柱進(jìn)從________接線柱出.電流表甲的分度值是________ A,電流表的讀數(shù)甲是________ A,乙是________ A.
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【題目】(1)在測量滑動摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)中(圖甲),沿水平方向拉動木塊,使其做__________運(yùn)動。若操作正確,則圖中測出的摩擦力為__________N。
(2)在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中(圖乙),測量繩子自由端拉力F時,應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計(jì)。物體提升的高度與繩子自由端移動的距離__________(選填“一定要”或“不一定要”)測量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器,分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是
A. 容器對桌面的壓力:F甲>F乙B. 液體的密度:ρ甲=ρ乙
C. 液體對容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙D. 容器對桌面的壓強(qiáng)p′甲<p′乙
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【題目】對比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>_______,需要測量的物理量______(均選填“相同”或“不同”)。在探究串聯(lián)電路中電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,使用電流表時,所測電流不得超過它的______。在如圖所示電路中,將電流表分別接在A、B、C三個不同位置,多次改變電源電壓,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______。
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【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時,電流表的示數(shù)為1.2A;當(dāng)S2、S3閉合,S1斷開時,電流表的示數(shù)為1.8A,則當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為( )
A. 1.0A B. 0.8A C. 0.6A D. 0.4A
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【題目】一個重500N,底面積為的物體放置在水平地面上,小蘭嘗試用如圖所示滑輪組將該物體提起,已知動滑輪重為20N,不計(jì)摩擦和繩重。若用200的力拉繩,未能拉動物體,則此時物體對地面的壓力為_____N,壓強(qiáng)為______Pa。
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【題目】在某次實(shí)驗(yàn)抽測過程中,三位同學(xué)分別完成如圖實(shí)驗(yàn)。關(guān)于這三組實(shí)驗(yàn),以下分析合理的是
A. 都需要對測量儀器進(jìn)行選擇 B. 都屬于定量實(shí)驗(yàn),且數(shù)據(jù)的測量都存在誤差
C. 都采用了控制變量法 D. 都需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),且目的相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電流的測量
(1)測量工具:________,符號為________.
正確使用電流表
①使用前:觀察量程和分度值.
②兩個量程:量程為3A時,最小刻度值是0.1A;量程為0.6A時,最小刻度值是0.02A.
(2)電流表的使用規(guī)則
①電流表要________聯(lián)在電路中.
②“+”、“﹣”接線柱的接法要正確.電流要從電流表的“+”接線柱________,從“﹣”接線柱________.
③被測電流不要超過電流表的量程.
④不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上.
使用注意事項(xiàng)
可歸納為:“兩要”、“兩不”、“兩看清”.
①“兩要”:電流表要串聯(lián)到待測電路中,電流要從電流表的“+”接線柱流進(jìn),從“﹣”接線柱流出.
②“兩不”:不能超過電流表的量程,不允許直接接到電源的兩極上.
③“兩看清”:看清量程和分度值.
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