如下圖所示,小明同學(xué)用刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度,其中方法正確的是 (   )
D

試題分析:使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法:
①估計(jì)被測(cè)物體的長(zhǎng)度;
②根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸?br />③觀察刻度尺的量程,分度值,零刻線是否磨損;
④放置刻度尺要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼;
⑤讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直,準(zhǔn)確讀出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估計(jì)值
⑥記錄測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位兩部分組成.A、圖中刻度尺有一定的厚度,這樣放置刻度不能緊貼物體,讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確,所以A錯(cuò).
B、圖中刻度尺方向與被測(cè)物體方向不一致,(傾斜了)所以錯(cuò)誤.
C、圖中刻度尺有一定的厚度,這樣放置刻度不能緊貼物體,讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確;起始點(diǎn)沒(méi)從零刻線開(kāi)始.所以錯(cuò)誤;
D、圖中刻度尺放置方向與被測(cè)長(zhǎng)度一致,且刻度緊貼物體,所以正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)要求刻度尺沿著被測(cè)的長(zhǎng)度,并使刻度尺帶刻度的一面盡量與物體緊貼,這樣的方法才是正確的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)圖中刻度尺的分度值是    mm.木塊的長(zhǎng)度是       cm。

(2)實(shí)驗(yàn)室里一些彈簧測(cè)力計(jì)在不受拉力時(shí),它的指針已指在如圖A所示處,此時(shí)示數(shù)為        N。

A       B
若用此彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一木塊的重力,如圖B,所測(cè)得的結(jié)果將比實(shí)際值偏        (選填“大”或“小”),實(shí)際上木塊的重力應(yīng)為        N。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中,經(jīng)常要進(jìn)行“估測(cè)”.下面是小明估測(cè)的一些數(shù)據(jù),
你認(rèn)為其中不正確的是    (    )
A.教室里的課桌高約90cmB.一個(gè)中學(xué)生的體重約500N
C.人正常步行的速度約1.2m/sD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

李小剛同學(xué)測(cè)量課本寬度的四次測(cè)量結(jié)果如下,其中記錄錯(cuò)誤的一次是 (      )
A.17.31cm   B.17.32 cmC.17.52 cmD.17.30 cm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若四次測(cè)量一本書(shū)的寬度記錄為:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,則書(shū)寬度平均值是(   )
A.12.38cmB.12.365cmC.12.36cmD.12.37cm

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是__________,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是__________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是        cm。

(2)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是       N。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在圖所示的刻度尺的分度值是           ,木塊的長(zhǎng)度為       。   

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲、乙二個(gè)圖中,木塊的長(zhǎng)度分別為:甲______cm;乙______cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案